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Unit3Lesson5小学PEP人教版三年级下册Learningbetter
在看、听、说的活动中,学习五个感官词“see”,“smell”,“taste”,“touch”和“hear”(学习理解)通过chant练习句型,在GroupWork中能用“Ihearthesound.”“Ismelltheorange.”等句型表达对物体的感知。(应用实践)通过探索我们的感官,能够创造性地用不同方式表达不同物体给人的感知。(迁移创新)
Listenandchant
ThinkandanswerFivesensesWhat’sthissongabout?
VocabularyIhavetwo______.Iseewiththem.eyesTPR:Pointtoyoureyes.Say‘see’‘see’‘see’.see
Whatdoyousee?PracticeIseea(an)_______.
VocabularyIhavetwo______.Ihearwiththem.earsTPR:Pointtoyourears.Say‘hear’‘hear’‘hear’.hear
PracticeIheara_________.Whatdoyouhear?
VocabularyIhaveone______.Ismellwithit.noseTPR:Pointtoyournose.Say‘smell’‘smell’‘smell’.smell
Ismell_______.PracticeWhatdoyousmell?建议老师准备实物让学生闻一闻。
VocabularyIhaveone______.Itastewithit.tongueTPR:Pointtoyourtongue.Say‘taste’‘taste’‘taste’.taste
Itaste_______.PracticeWhatdoyoutaste?建议老师准备实物让学生尝一尝。
VocabularyIhavetwo______.Itouchwiththem.handsTPR:Waveyourhands.Say‘touch’‘touch’‘touch’.touch
Itoucha_______.PracticeWhatdoyoutouch?建议老师准备实物让学生触摸。
Let’spracticeicecreamItasteicecream.aflowerIseeaflower.abookItouchabook.asongIhearasong.aflowerIsmellaflower.What’sthis?
TPRTeacherdoestheactionandstudentssay“taste/see…”
FastresponseseeheartastesmelltouchseeheartastesmellsmellhearseetouchtouchtasteseeReadthewordsanddotheaction.
ListenandtickKissandhugtasteanappleseesomefruithearthesoundWhatdidyouhear?touchandfeelsmellthepeel
Let’slearnI_____________.seesomefruitWhatdoyoudo?
Let’slearnI_____________.Whatdoyoudo?smellthepeelseemeetfeetpeel
VocabularybananapeelapplepeelorangepeelWhatpeelisit?
Let’sLearnWhatdoyoudo?I_____________.tasteanapple
Let’slearnI_____________.Whatdoyoudo?hearthesoundsoundIhearthecow’ssound.
PracticeWhatisit?Canyoufindthesoundofeatinganapple?
Let’slearnI_____________.Whatdoyoudo?touchandfeelfeelTheic
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