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心理学基础测试题与答案
一、单选题(共37题,每题1分,共37分)
1.弗洛伊德的理论中,认为恋母情结或恋父情结主要产生在()阶段。
A、两性期
B、性器期
C、口唇期
D、肛门期
正确答案:B
2.认知评价理论代表人物是()
A、坎农—巴德
B、阿诺德—拉扎鲁斯
C、詹姆斯—兰格
D、巴甫洛夫
正确答案:B
3.尖锐的声音会使人起鸡皮疙瘩并产生冷觉,这种感觉现象称为()
A、联觉
B、后像
C、同感
D、适应
正确答案:A
4.“暴跳如雷”的人所处的情绪状态是()
A、心境
B、热情
C、激情
D、应激
正确答案:C
5.当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为()
A、颜色恒常
B、形状恒常
C、大小恒常
D、亮度恒常
正确答案:C
6.采用双生子爬楼梯进行实验的心理学家是()
A、华生
B、格塞尔
C、斯金纳
D、皮亚杰
正确答案:B
7.以下哪种智力不属于三元智力理论的范围()
A、成分智力
B、结果智力
C、背景智力
D、经验智力
正确答案:B
8.认知接受学习观是由()提出来的。
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、杜威
D、加涅
正确答案:B
9.能力的发展和知识的掌握是()
A、同步的
B、没有必然的联系
C、能力发展快
D、能力发展慢
正确答案:B
10.感受器在刺激物持续作用下引起感受性上升或下降变化的现象是
A、感觉对比
B、感受适应
C、实践活动影响
D、感觉相互作用
正确答案:B
11.以下哪种智力不属于加德纳的多元智力理论的范围()。
A、道德智力
B、认识自然的智力
C、人际智力
D、音乐智力
正确答案:A
12.人的心理反映的最高形式是()
A、意识
B、思维
C、表象
D、想象
正确答案:A
13.卡特尔一共找到了几种根源特质?
A、16
B、17
C、19
D、18
正确答案:A
14.直观时运用变式方法的目的是
A、丰富想象
B、引起注意
C、区分本质非本质特征
D、激发兴趣
正确答案:C
15.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫
A、幻想
B、联想
C、表象
D、做梦
正确答案:A
16.动机产生的基础是:
A、目标
B、需要
C、诱因
D、兴趣
正确答案:B
17.韦伯定律或韦伯系数适合于()的刺激?
A、微弱强度
B、中等强度
C、小刺激
D、极大强度
正确答案:B
18.人与动物的重要区别是()
A、具有第二信号系统
B、具有第一信号系统
C、具有非条件反射
D、具有条件反射
正确答案:A
19.“怒叫中枢”位于()
A、杏仁核和小脑
B、内侧颞叶
C、中脑背盖
D、下丘脑
正确答案:C
20.神经系统实现其调节功能的基本方式是()
A、正反馈与负反馈
B、兴奋与抑制
C、条件反射与非条件反射
D、感受与处理
正确答案:C
21.当机体的图式不能同化客体,必须建立新的图式或调整原有图式,引起图式质的变化以适应环境,这一过程称为()
A、再平衡化
B、同化
C、平衡化
D、顺应
正确答案:D
22.归因理论中对归因进行系统分析,提出三维度六因素的人是:
A、韦纳
B、罗特
C、罗姆
D、海德
正确答案:A
23.相互作用论的代表人物是:
A、高尔顿
B、皮亚杰
C、华生
D、布朗芬布伦纳
正确答案:B
24.下列学生属于胆汁质的是()。
A、孤僻、敏感、情绪发生慢而强
B、热情、粗暴、情绪发生快而强
C、沉着、淡漠、情绪发生慢而弱
D、轻率、敏捷、情绪发生快而多变
正确答案:B
25.伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做()
A、表情
B、感情
C、情绪
D、情感
正确答案:A
26.人们在头脑中积累和保存个体经验的心理过程是()
A、知觉
B、思维
C、记忆
D、想象
正确答案:C
27.依恋形成的关键期是()
A、4-5岁
B、0-2岁
C、1-3岁
D、10岁以前
正确答案:B
28.对物体在空间的位移所产生的知觉叫()
A、似动知觉
B、时间知觉
C、运动知觉
D、空间知觉
正确答案:C
29.个人构建心理学是由谁提出的?
A、凯利
B、弗洛姆
C、马斯洛
D、罗杰斯
正确答案:A
30.社会学习理论的代表人物是:
A、斯金纳
B、华生
C、维果茨基
D、班杜拉
正确答案:D
31.在三元智力理论中,()是指和个体运用已有知识和经验的能力。
A、背景智力
B、成分智力
C、经验智力
D、结果智力
正确答案:C
32.与内隐记忆有关的脑区是()
A、内侧颞叶
B、下丘脑
C、胼胝体
D、杏仁核和小脑
正确答案:D
33.感人之所感,知人之所知指的是
A、积极关注
B、同理心
C、真诚
D、同情
正确答案:B
34.群因素理论是由美国心理学家()提出
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