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中考作文

世界“杂交水稻之父”袁隆平,一位真正的耕耘者!袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田:不在试验田,就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光,足蒸暑土气”中演绎青春的华章,科研的硕果敬献党和人民,毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土!

恰同学少年,风华正茂;青春的火炬翩翩起舞,情感的飞瀑一泻万丈......请“把____写进青春里”为题.写一篇文章。

要求:

①请在横线上填写恰当的词语,如“拼搏”“乐观”“奉献”等;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③文中不要出现真实的地名、校名、人名;④书写工整.不少于600字。

1.把诗情写进青春里

翻开一本纸页微微泛黄的书,坐在铺满阳光的木椅上,一阵轻风吹过,似乎空气中都泛着墨香。——题记

与你相识于稚童时期,我家并不是书香世家,恐是受了母亲的熏陶,那五六岁的年纪,刚刚认识几个字的我就抱着一本儿童图书,自读自乐。

那时候,书读累了,就将头枕在书上,浅浅地睡着。睡梦中似乎梦见了公主与王子愉快地生活在一起了吧,嘴角竟扬起一丝弧度,慵懒地睁开惺忪的睡眼,想了想做的美梦,不禁莞尔。那一年,小小的我,觉得读书滋味长,那些故事情节在我心头怎么也无法抹去。

渐渐地,我长大了,我还是那个我,那个爱坐在椅子上看书的我。我不再看那些童话了,我看小孩子之间纯真可爱的友谊故事,还总觉得故事中的人物和自己很像,我不再读累了就仰头大睡,而是在脑海里编撰着自己的故事,想起那些趣事,就自己在一边傻笑。故事编完了,站起身来,和那一年小小的我一样,觉得读书真好。

终于有一天,我告诉自己我十岁了。那一年的我读了好多有趣的书,徜徉于书海中,得到了精神的满足。那一年我还知道许多名人名言,在书中行走,认为“书籍是人类进步的阶梯”是最适合我的座右铭。那一年我的语文成绩也突飞猛进,尤其是作文,经常得到老师的表扬,自信的种子一次次在我心里生根发芽,慢慢壮大,我忽然觉得,没有什么难题会吓倒自己,只要自己肯努力,肯坚持。所以,那时候的我对于书籍,怀有的不仅仅是喜爱,还有感激。

后来,读辛弃疾的词“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,读出了他愿为国抛头颅、洒热血的豪情;读陆游的诗“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,读出了他垂垂老矣,还心系沙场的爱国之心;读柳永的词“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,读出了他这一生无尽的风流;读李白的诗“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,读出了他的豪情他的洒脱,也读出了他的嗜酒成性;读杜甫的诗“烽火连三月,家书抵万金”,读出了他对家园的牵挂,对“国破山河在”的无尽叹惜。那一首首诗词,让我读出了一份份的悲欢与情怀。

我还是那个我,从那个小小的我,到如今的我,在我心中,读书滋味长这话是永不变的。

正当年少青春,我与诗书度青春,不负诗书年华。

2.把拼搏写进青春里

青春是每个人生命中一段重要的时期,每个人的青春只有一次。

但是,当我们度过这一段大好时光后,许多人才后悔不已,抱怨自己为什么不努力?只有自己努力了,把拼搏写进青春里,才不会感到遗憾。

“不努力,不奋斗,你要青春做什么?”当我看到这句话时,我愣了一下,然后就想到了自己,“我在青春时光中没有去努力,也没有去奋斗,那我要青春做什么?青春是我们向上拼搏的最好的时期,所以我要用我的青春去拼搏!”想到这里,我关闭了浏览器,拿起书本,为自己制定了一个目标——把拼搏写进青春里。

袁隆平爷爷,是一位真正的拼搏者!他一生都在拼搏,九十多岁的老人,去世前两个月,还在杂交稻基地工作。袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田:不在试验田,就在去试验田的路上。”而且袁爷爷不让别人称他“袁老”,说自己是“90后”。

贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

拼搏也许会给青春抹下许多羞涩的回忆,不知不觉间在沿途与自己相逢,苦恼时而与我们擦肩,并不是努力过就一定能成功,看到那些优秀者,我们总是会心生羡慕。有时,也会抱怨:“自己这么拼搏为什么得不到什么?我竭尽全力奋考,却与满分失之交臂;我在跑道上奋力奔跑,却被别人甩在后面……”最终你会发现,不仅是你在跑,别人也在追赶超越。若你足够拼搏,成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜,却很少有人告诉你怎样面对失败、挫折,面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着,使我们不畏路途遥远,迎接

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