高中主题班会 高二下学期主题班会策划案.docx

2023－2024学年第二学期主题班会活动

策划案

为切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，依据教育部《中小学德育工作指南》中“活动育人”的具体内容及高中部德育工作实际，德育处在2023-2024学年第二学期组织开展高二年级主题班会展示活动，具体方案如下：

一、活动主题

主题一：百行百业，五光十色——未来职业规划与准备

主题二：己之所欲，乐施于人——良好人际关系的构建

主题三：拒绝内耗，敢做自己——心理健康教育

主题四：言必诚信，行必忠正——社会价值观教育

以上四个主题，班级可任选其一，围绕主题内涵中一个具体的内容进行班会设计。

二、活动对象：

高二年级全体学生（学生穿制服）、班主任

三、活动流程

第一阶段各班进行主题选择并初步准备

第二阶段提交班会流程①简案5月8日前，务必上报班会题目、简案

5月8日周三11：10抽签顺序

第三阶段海报评比5月15日周三11：00

第四阶段高二年级汇报展示5月21、22日周二下午第3节、第4节、第5节；周三下午第4节、第五节；地点：报告厅

5月20日熟悉场地设备

第五阶段提交班会实录、照片、班会课件、班会心得体会（3篇）5月28日前

第六阶段评比总结表彰

四、细节要求

每班自行设计一张海报，要求设计美观，字体工整，契合本班主题，有创意，鼓励手工制作，竖版，尺寸120cmX60cm，5月15日11：10（北京时间）前贴于高中楼一楼大厅白板处，参加海报评比并宣传本班活动（彩喷不能撕背胶）。海报一经张贴，班会题目则不得更改！

提前做好主题班会设计方案，请班主任准确把握班会方向，并在展示活动中做总结。主持人选也要写在设计方案里。

主题班会的课堂实录及心得体会由各班自行完成，课堂实录应为文字版详案②，心得体会字数300-500即可，每班提交两篇。【①流程：只说明班会主题名称，时长，主持人，参与者，及班会每一阶段的概述、框架、要点，类似于会议记录。②详案：在流程的基础上，对班会每一个阶段的内容进行详细的过程记录，包括主持串词，发言者的内容，嘉宾发言，班主任点评等。如不能记录全每一句话，也要将内容梗概记录。如有表演环节，要附上台本。】

请各班主题班会时安排学生自行摄像（一名）和拍照（一名），结束后选其中6-8张经典瞬间交至德育处。

五、奖项设置

1.“海报设计奖”“课件制作奖”“班会实录奖”

海报设计由德育处邀请美术老师组织评选，课件制作由德育处邀请信息老师、美术老师组织评选，班会实录由德育处根据班级提交质量组织评选。各项均设一等奖3名，二等奖2名，以班级形式表彰，德育处颁发奖状。

2.“优秀组织奖”“优秀策划奖”“优秀创意奖”“优秀幕后奖”

由班级推送人选，表彰在本次活动中有突出贡献的学生。组织奖侧重活动全程的协调及参与工作；策划奖侧重对班会内容、形式表现的设计；创意奖重点突出活动中的创新和创造；幕后奖侧重活动中默默奉献的工作者。每个奖项，每班设3名。以个人形式表彰，德育处颁发奖状。

3.“主持人风采奖”

为鼓励本次主题班会中勇于承担班会主持人任务的同学，引导同学们积极展示自我风采，树立榜样，特设立此奖项。每班设2—4名。以个人形式表彰，德育处颁发奖状。

六、其他

整体统筹：

主题班会材料收集、评分细则制定：

拍摄、稿件撰写：

设备支持：

报告厅桌椅场地布置：

邀请函制作：（本校领导及班主任，写清名字）

2023－2024学年第二学期主题班会活动

策划案

为切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，依据教育部《中小学德育工作指南》中“活动育人”的具体内容及高中部德育工作实际，德育处在2023-2024学年第二学期组织开展高二年级主题班会展示活动，具体方案如下：

一、活动主题

主题一：百行百业，五光十色——未来职业规划与准备

主题二：己之所欲，乐施于人——良好人际关系的构建

主题三：拒绝内耗，敢做自己——心理健康教育

主题四：言必诚信，行必忠正——社会价值观教育

以上四个主题，班级可任选其一，围绕主题内涵中一个具体的内容进行班会设计。

二、活动对象：

高二年级全体学生（学生穿制服）、班主任

三、活动流程

第一阶段各班进行主题选择并初步准备

第二阶段提交班会流程①简案5月8日前，务必上报班会题目、简案

5月8日周三11：10抽签顺序

第三阶段海报评比5月15日周三11：00

第四阶段高二年级汇报展示5月21、22日周