4.2《扬州慢》课件（共23张PPT）统编版高中语文选择性必修下册第一单元（含音频+视频）.pptVIP

《春望》

唐杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。;

安史之乱中，杜甫曾经漫步曲江头，发出了“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”（《哀江头》）这样沉痛的感慨；四百年后，姜夔来到了被金兵洗劫后的扬州路上，又怎样触景生情、发出抚今追昔的感叹呢？

;扬州慢;解题：;姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。南宋中期向后期过渡时期的代表词人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。是继苏轼之后又一难得的艺术全才。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。;淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。;“黍离”意象;思考二：词人进入扬州城，看到、听到、想到了什么？;虚实相生;南宋小王朝国势危弱，长江以北的淮河一带已成为荒芜的边地。但大多数的士大夫却只顾宴饮逸乐，不思恢复。

宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年（1129）金兵占领扬州，大肆烧杀掳掠，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年（1161）金主完颜亮又大举南侵，扬州再度遭受浩劫。

第二次浩劫之后的15年，姜夔路过扬州，仍然是满目疮痍，“荠麦青青”，作者追怀丧乱，感慨今昔，写下了这篇名作，以寄托对扬州昔日繁华景象的怀念和对今日山河破碎的哀思，表达了深沉的黍离之悲。;这首词写作者自己因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏。

寄托了对昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思；

表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情；

既有内心的郁愤，也有爱国的深情。;思考三：词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？;①表崇拜之情

②形象更加鲜明，增???了文采。

③又以昔日的繁华，反衬了今日的荒凉，使词更沉郁，内容更丰厚，有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。;1、王国维在《人间词话》中说：“一切景语皆情语。”试从词作中找出相关语句加以分析。;

运用了拟人的手法。

废池、乔木是没有知觉的东西，词人将它们人格化，它们是15年前那场浩劫的目击者，战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们心中；它们“犹厌言兵”，更何况当地的人民呢？

深刻地表现了人民对侵略战争的极端痛恨，表达了对扬州人民痛苦的深深同情。

;渐黄昏，清角吹寒，都在空城

“清”渲染了凄清的氛围，

“寒”不仅表明号角声在寒气中飘荡，也让人感到寒气逼人。

“空”字，表现了城池的萧条。

情景交融，用清角悲吟来衬托空城荒芜寂寥。“清”“寒”“空”三字用在一起，表明了扬州的荒凉冷落。

;;“念桥边红药，年年知为谁生？”;“红药”意象;阅读古典诗词，要把握作品中意象的特点，揣摩其组合方式，体会独特的意境。

反复诵读品味《望海潮》(东南形胜)和《扬州慢》(淮左名都)两首词，比较二者在意象选取和意境营造上的不同。;《望海潮》主要选取了烟柳画桥、风帘翠幕、云树堤沙、怒涛霜雪、天堑、珠玑罗绮、重湖叠巘、桂子荷花、钓叟莲娃、千骑高牙、箫鼓烟霞、凤池这些意象，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，表达了对繁华盛世和统治阶级的赞扬。

《扬州慢》选取了荠麦青青、废池乔木、黄昏、清角吹寒、冷月无声这些显得清冷的意象，从点和面上展现了扬州这座“空城”遭受战争破坏后的荒凉萧条景象。;张炎《词源》：白石词疏影、暗香、扬州慢、一萼红、琵琶仙、探春、八归、淡黄柳等曲，不惟清空，又且骚雅，读之使入神观飞越。

先著、程洪《词洁辑评》：“二十四桥仍在，波心荡、冷月无声”，是“荡”字着力。所谓一字得力，通首光彩，非炼字不能，然炼变亦未易到。“水”、“桥”、“月”点明今昔情景的不同。

;陈廷焯《白雨斋词话》：“犹厌言兵”的“厌”字，写得极其传神。意谓扬州遭兵火后，荒废的池沼、尚存的大树，至今仍厌恶谈论战事。“无数伤乱语，他人累千百言，亦此韵味。”

郑文焯批《白石道人歌曲》：绍兴三十年，完颜亮南寇，江淮军败，中外震骇。亮寻为其臣下弑于瓜州。此词作于淳熙三年，寇平已十有六年，而景物萧条，依然有废池乔木之感。