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五年级综合实践活动课《家乡的特产》教学方案
目录
一、课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
课程背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（1）家乡文化的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（2）特产知识的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
教学目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（1）知识技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（2）情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（3）实践能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（1）家乡特产的种类与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（2）产地的历史与文化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
教材适用性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（1）学生年龄特点与认知水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（2）教材与课程标准的契合度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、教学重点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（1）特产名称及其特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（2）产地历史文化的介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（1）理解特产背后的文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（2）如何将理论与实际相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
四、教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
教学材料准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（1）相关书籍与资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（2）实物展示与样品采集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
技术与工具支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（1）多媒体设备与软件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（2）网络资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
五、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
课程导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（1）启发式提问激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（2）播放家乡特产的视频或图片．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
知识讲解与学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（1）介绍家乡特产的名称与特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（2）讲解产地的历史背景和文化意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（3）通过案例分析加深理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
互动讨论与小组合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（1）分组讨论特产的文化价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
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