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新部编版四年级语文上册阅读理解能力提升策略

目录

新部编版四年级语文上册阅读理解能力提升策略（1）．．．．．．．．．．．．5

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1阅读理解能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2新部编版四年级语文教材特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、提升阅读理解能力的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1理解与感悟并重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2注重阅读策略的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3强化实践与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、具体提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1阅读技巧的掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.1文章结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.2词语理解与辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.3句子层次解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2阅读速度的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.1快速浏览技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.2精读与略读结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3阅读广度的拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3.1阅读不同类型的文本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.2增加课外阅读量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4阅读深度的挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.4.1主题思想探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.4.2人物形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.4.3文学手法赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

四、实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

五、阅读理解能力评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.1课堂提问与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.2阅读理解测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.3学生自评与互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

六、家长与教师的配合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.1家长在阅读理解能力提升中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

6.2教师在阅读教学中的指导策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

6.3家校合作的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

七、总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

7.1阅读理解能力提升策略的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

7.2对未来阅读教学的展望．．．．．．．．