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中考第一轮复习教案

第1课时

RevisionofUnit1Grade?MakingNewFriends

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【教学构思】

一、教材分析：

Unit1主题为MakingNewFriends,共包括三个话题WelcometoChina!Whereareyoufrom?和Howold

arcyou?过中国的康康(angkang)、加拿大的简(Jane)、古巴的玛利亚(Maria)和美国的迈克尔(Michael)

与他们的同学从初次见面所开始的新的学校生活，完成本单元三个话题的语音、词汇、语法和功能项目的

学习，激发学生的听说兴趣，培养他们的听说技能，帮助学生养成良好的英语学习习惯，如大声朗读、积

极像听、乐于参与、认真书写等，

UnitI涉及课标话题人与自我“个人情况(Personalbackground)”中个人信息(Personal

information)项目;涉及课标功能意念表“社会交往(Socialcommunications)”中问候(Greetings)

介绍(Introduction)、告别(Farewells)、感谢(Thanks)项目和“特征(Features)”中年龄(Age)项

目，

Topic1WelcometoChina!对学生的英语学习起着极其重要的衔接和引领作川。本话题设计了字母板

块的学习，对初学者能起到规范训练书写的作用，对已经学过一点英语的学生也可起到较好的复习、巩固

和柘展的作用。过中国的康康(angkang)在机场迎接从国外来的Michael,Jane和Maria,学习问候、

介绍、辨认他人、欢迎及感谢、告别等表达法；主要句型和语法是“Im...”和“Areyou...?”，同时还学

习有关国家和城市的名称,如:China,theUSA,theU,Hongong,Beijing等,并过活动对所学内

容进行积极应用。

Topic2Whereareyoufrom?是在第一个话题的基础上继续学习介绍自己与询问他人姓名、电话号码、

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国籍等基本信息的表达，主要句型和语法有：“What，syourname?”，What^yourtelephonenumber?0

和Whereareyoufrom?”，同时还过一些名人、标志性建筑、自然风光、国旗来学习国家和城市名称

类单词0本话题开始音标的学习，帮助学生初步了解元音字母a,e和辅音字母p,b,t,d,k和g的读音

规则，使其能够根据所学音标尝试着进行单词的拼读和拼写。此外，还学习基数词0~10,学会询问并说

出自己的电话号码，最后过活动对所学内容进行积极应用。

Topic3Howoldareyou?在复习前两个话题所学内容的基础上，引入新内容的学习，包括询问年龄、

年级、班级等个人基本情况的表达以及辨认物体、单词单复数、基数词11-20以及文具类词汇等的学习。

M

主要句型和语法是Howoldareyou?，Whatclass/gradeareyouin?，Whatsthis/