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高三教师对学生综合评价标准与实施方法
目录
高三学生综合评价标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1综合评价的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2综合评价的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
综合评价标准内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1学业成绩评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1.1期末考试成绩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1.2平时作业与测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2思想品德评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2.1道德行为表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2.2团队合作精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3学习态度与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3.1学习计划的制定与执行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.3.2自主学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.4创新与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.4.1课外活动参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.4.2科研项目参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.5社会实践与责任感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.5.1社会实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.5.2公益服务与志愿者工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
综合评价实施方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1.1评价指标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1.2评价权重分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2评价主体的多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2.1教师评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.2同学互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.3家长参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.3评价过程的规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.3.1评价标准公开．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.3.2评价程序透明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.4评价结果的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.4.1反馈与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.4.2激励与奖励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
综合评价的实施案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
综合评价的反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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