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高中物理项目式教学实践研究

第一章项目式教学概述

1.项目式教学的定义

项目式教学（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在实际情境中通过探究、合作和实践来获取知识、解决问题。这种教学方式将学习与实际生活紧密结合，培养学生的自主学习能力、创新思维和团队协作精神。

2.项目式教学的起源与发展

项目式教学起源于20世纪初的美国，经过多年的发展，已成为国际上广泛认可的一种有效教学方式。在我国，近年来项目式教学逐渐受到重视，并在高中物理等学科中进行实践探索。

3.项目式教学的特点

项目式教学具有以下特点：

（1）以学生为中心：关注学生的

该用户很懒，什么也没介绍

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