国开电大教育评价形成性考核册答案.doc

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教育评价课程形成性考核作业题

第一章教育评价的基本理论

（一）填空题

教育评价的本质是价值判断。

按功能及用途划分，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。

按评价对象的层次范围划分，可将评价分为宏观评价和微观评价。

按评价主体划分，可将评价分为他人评价和自我评价。

按评价方法划分，可将评价分为定性评价和定量评价。

（二）名词解释

教育评价

答：教学评价是根据驾驶的教学方法和教学效率等各方面综合做出的评价,有利于发现教师教学的不正之处。

教育测量

答：教育测量是指对于教育领域内的各种事物或现象,根据一定规则进行考核,并将考核结果用数量描述出来,它可以包括对各种教

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