2025年高考考前信息必刷卷历史试卷04（新高考通用）（解析版）.docxVIP

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2025年高考考前信息必刷卷04（广东专用）

历史

考情速递

高考·新动向：在高考命题趋势上，愈发注重考查学生对历史发展脉络的整体把握与深度理解。不再局限于孤立的知识点记忆，而是强调知识点之间的内在联系。题目呈现方式也更加多样化，除了传统的文字材料，地图、图表、图片等史料形式频繁出现，要求学生具备更强的信息提取和解读能力，能够从不同类型的史料中挖掘关键信息，进而分析历史问题。

高考·新考法/新情境：情境方面，创设历史主题情境，引导学生感受历史研究的多元与开放。进行跨学科的融合，考察学生思维能力。

命题·大预测：未来高考历史命题会继续强化对学生历史思维能力的考查，像历史解释、史料实证等核心素养将是考查重点。备考方向上，学生不仅要扎实掌握基础知识，还要注重构建知识体系，学会从宏观角度梳理历史发展线索。同时，要加强对各类史料的分析训练，提高信息处理能力，关注社会热点与历史的关联，培养运用历史知识解决现实问题的思维。

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．西周前期，天下万民万物“皆归王有”。西周末年，当朝卿士却批评周厉王企图专擅山林川泽之利的做法，认为人人都可利用天地万物。这一变化反映出（???）

A．井田制度逐渐瓦解 B．“仁政”观念受到推崇

C．王室权威走向衰落 D．贫富分化导致阶级对立

【答案】C

【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材料可知，西周前期天下万物归周王所有，而西周末年卿士反对周厉王独占山林川泽，主张资源共有，反映出周王已无法维持对自然资源的垄断，贵族或地方势力挑战王权，说明王室权威有所下降，C项正确；井田制瓦解涉及土地制度变革，材料未提及土地分配或耕作方式的变化，排除A项；“仁政”是战国时期孟子提出的思想，西周末年尚未形成，排除B项；材料强调的是资源归属问题而非社会财富分配，未涉及贫富分化对阶级对立的影响，排除D项。故选C项。

2．西汉初年，黄河下游地区往上游的关中地区运送漕粮，每年不过数十万石，朝廷“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”。到汉武帝时期，每年则需要输送四百万石漕粮才能满足官员和士兵的需求。这种情况可用于佐证（???）

A．关中地区土地兼并严重 B．西汉中央集权得到强化

C．粮食生产重心不断南移 D．朝廷均输平准抑制粮价

【答案】B

【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“到汉武帝时期，每年则需要输送四百万石漕粮才能满足官员和士兵的需求。”结合所学知识可知，西汉初年漕粮需求少，到汉武帝时期漕粮需求大幅增加。汉武帝时期加强了中央集权，采取了一系列措施，使得官员数量增加、军队规模扩大，从而导致对粮食的需求大增，需要从黄河下游地区往关中地区输送大量漕粮来满足需求，B项正确；材料主要体现汉朝漕运的变化，没有涉及关中地区土地兼并的相关信息，无法由此得出土地兼并严重的结论，排除A项；根据所学知识可知，粮食生产重心南移是在魏晋南北朝以后逐渐开始的，西汉时期粮食生产重心仍在北方，排除C项；根据所学知识可知，均输平准是汉武帝时期采取的经济措施，主要是为了平抑物价、稳定市场，与漕粮输送量的增加没有直接关系，排除D项。故选B项。

3．西晋末年，凉州刺史张轨在辖地敦崇儒学，振兴教育，劝课农桑，发展商贸，平息内乱，抑制豪强，吸引了大量中原文士前往。这些举措（???）

A．推动了南方经济的开发 B．开启了礼法融合的进程

C．消除了豪强割据的隐患 D．延续了中原王朝的统治

【答案】D

【解析】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：西晋时期的中国。根据材料并结合所学知识可知，西晋末年，张轨在凉州的举措，吸引大量中原文士前往，促进了当地的发展，在一定程度上延续了中原王朝的统治，D项正确；凉州在北方，与南方经济开发无关，排除A项；礼法融合进程在西汉时期就已开始，排除B项；“消除”说法过于绝对，这些举措只能抑制豪强，无法消除割据隐患，排除C项。故选D项。

4．唐朝后期，朝廷在诸道藩镇皆置监军院，派宦官监军，以钳制藩镇的行动。但在一般的藩镇动乱中，或兵士哗变，或将校作乱，或落帅杀其部下，都很少屠戮监军，为了获得朝廷旌节，还得“严奉监军，厚遗敕使”，由此可知，这一时期的藩镇（???）

A．具有游离性与依附性双重属性 B．注重维护中央政府的政治权威

C．相互制约延续了唐王朝的统治 D．呈现出凌上性与嗜利性的特点

【答案】A

【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝后期（中国）。根据材料和所学知