11.1《过秦论》课件(共62张PPT)统编版高中语文选择性必修中册（含音频+视频）.pptxVIP

贾生李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

;贾谊（前200-前168），世称贾太傅、贾长沙、贾生，洛阳人。西汉初期的政论家、文学家。18岁即以作诗属文闻于世人，年仅二十岁，就被召为博士。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贾太傅。贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。

他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。;贾谊

毛泽东

贾生才调世无伦，

哭泣情怀吊屈文。

梁王堕马寻常事，

何用哀伤付一生。

;贾谊的无伦“才调”在他的文章中得到了充分表现。

他的文章议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强。对当时和后世都很有影响。

代表作品：辞赋以《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》为最。

政论文以《陈政事疏》、《论积贮疏》、《过秦论》为代表。;;“过”：动词，指出过失。

“过秦”：指出秦的过失。

“论”：论文文体。

“过秦论”：言秦之过，指责秦的过失的一篇史论文。;“论”与“赋”体：;本文出现的多音字;;秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，

君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇

内，囊括四海之意，并吞八荒之心。;当是时也，商君佐之，内立法度，务耕

织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦

人拱手而取西河之外。;地利——据崤函之固、拥雍州之地

政治雄心——窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

人和——君臣固守

政通————内立法度，务耕织，修守战之具；（商鞅变法）外连衡而斗诸侯…….等的优势。

首战告捷——拱手而取西河之外;孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。;诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。;当此之时,齐有孟尝，赵有??原，楚有春申，魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。

;;于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。;尝以十倍(于秦)之地，百万之众，叩关而攻

秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。;;;如何描写抗秦力量的强大？;;及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，

吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞

天下,威振四海。;

;南取百越之地，以为桂林、象郡；百越

之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑

长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南

下而牧马,士不敢弯弓而报怨。;;于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；

隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,

铸以为金人十二,以弱天下之民后践华为城,因

.然

河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固.;良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁

何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金

城千里，子孙帝王万世之业也。;爱;;统一;秦始皇执行的政策可以永保万世基业吗？

销毁兵器可以使天下人不起来反抗吗？

修筑的长城能不能作为真正的防守武器？

什么才是真正的长城呢？;;;灭亡;且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固，自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑，行军用兵之道,非及向时之士也.然而成败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。;然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫；一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

;仁义不施而攻守之势异也。“而”怎么翻译？;贾谊通过这《过秦论》想告诉统治者什么?;仁义不施而攻守之势异也（中心论点）;①秦崛起(雄心勃勃)

②秦发展(所向披靡)

③秦统一(势如破竹)

④秦灭亡(一败涂地);思考：2.全文最突出的艺术特色是什么？;;学以致用：;时代背景：贾谊生活在汉文帝统治时期。其时，社会经济已渐渐恢复，人民生活也较安定，但是阶级矛盾却在不断地潜滋暗长，统治阶级日益滋长“淫侈之俗”，并横征暴敛，加重人民负担，以至逼迫农民卖地鬻子。贾谊担心“大命将泛，莫之振救”，于是借此文，要求汉文帝以秦亡为警示，施行仁政，