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校园广播稿（优秀5篇）

校园广播稿篇一

亲爱的老师和同学们：

温暖的春风吹着我们的脸，明亮的三月让人精神焕发，安全文明的校园会让我们感到舒

适。本学期，开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

针对主要薄弱环节，本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施，开展创

建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动，做到群防群治，

切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。

今天，结合我校的实际情况，我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提

出以下要求：

(1)做好春季防病工作。春天是许多传染病的流行季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤

通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和

肠道传染病。每节课都要做好每天的晨检工作，并及时填写晨检表。一旦发现传染病，应在

半小时内报告校长办公室，并立即采取正确的防控措施。

(2)遵守交通规则，过马路时环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的

学生应自觉遵守交通规则，主动避开机动车辆，谨防事故。

(3)安排好作息时间，既要好好学习，又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动

前做好准备，谨防意外伤害。

(4)不要和陌生人搭讪，防止坏人绑架，确保陌生人不听，不做事，不修路，不拿东西。

(5)不要玩火或玩电，以防人身伤害和事故。

(6)爱护校园，保持环境整洁。我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑；

我用自己的双手保护了美丽的校园环境。但是，我们经常会看到一些我们不想看到的场景：

操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。再看草坪，有同学肆意践踏。在学校的绿化带里，不

时会发现深深的脚印，有的地方甚至成了小径。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任

感。弯腰弯腰捡果皮纸屑，不要随地乱扔随地吐痰；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。

保护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的校园。

校园广播稿篇二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

站在这庄严的国旗下，今天我演讲的题目是《创文明校园，做文明学生》。

在讲这个话题之前，我想先让同学们思考一个问题，当你行走在美丽的校园而无意间看

见休闲椅上有黏糊糊的口香糖时，你会怎么想？怎么做？看见漫天飞舞的食品包装袋和废纸

时，你又会怎么想？怎么做呢？

在这里先给大家讲两个事例：

第一个事例是：有人发现在新加坡这个通用英语的国家里，他们的公共场所的各种标语

大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、禁“止吸烟”、

“不准进入草坪”等却用中文书写。你们知道这是为什么吗？他们回答说：“因为有这些不文

明行为大数是中国大陆的。游客。”

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显

得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米

的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反

差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的。

我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着活力，充满着希

望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富的校园文化。那些被你们的小脚踩踏的休闲椅

正在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在校园里回荡。

生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好。在此我向全校师生发出倡议：

以校为家，注意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不践踏草坪、不打架；按时上课，不

迟到、不早退、不旷课；爱护公共设施，不损坏公物。创文明校园，做文明学生，让文明之

花遍布学校的每一个角落！

谢谢大家，我的演讲完毕！

校园广播稿篇三

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，中午好！今天的卫生广播站准时和大家见面了！

刘：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀？

吴：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢！

杨X：呵呵，你还真讲卫生啊！

刘：不是我一个人啊，几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢！

吴：噢，对了，创卫工作刻不容缓啊！昨天下午，全校师生都对办公室和教室进行了大

扫除，那个场面啊…

杨X：是啊，同学们的积极性很高，你听小六一班杨X是怎样描述他们班同学打扫片断