精品解析：统编版九下历史第5单元二战后的世界变化02练基础（解析版）.pdfVIP

第5单元二战后的世界变化02练基础

（2022·陕西·汉中市南郑区城关第一中学九年级阶段练习）

1.进入20世纪90年代，日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借“海湾危机”战后首次向

海外派兵：同年12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因是日本（）

A.推行非军事化改革B.急于开拓海外市场

C.经济发展且实力增强D.军国主义势力占上风

【答案】B

【解析】

【详解】冷战结束后开始全力推进积极进取外交，加快向政治大国迈进，为此，日本作了一系列的努力：

“”

调整经济发展战略，实行科技立国代替原来的贸易立国；增强日元的国际货币职能；大力拓展海外市场，

“”“”

B项正确；1945年抗日战争结束后，日本战败由美国占领，美国占领期间积极推进日本的非军事化改革；

排除项；世纪年代，日本受美国经济的衰退和亚洲新兴经济体的兴起而走向衰退，排除项；

A2090C1929

年资本主义市场危机爆发，很快影响到日本的经济，由于政府没能帮助国家走出危机，因此日本的军国主

义势力开始占上风最终发动了侵华战争，排除项。故选项。

DB

（2022·陕西·延安市新区第三中学九年级期末）

2.保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中指出：“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国

培养的多50%)。它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还要多。”材料说明二战

后日本（）

A.通过联合自强提高国际地位B.成为世界头号经济大国

C.积极推进福利国家制度建设D.重视培养高素质的人才

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干材料日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多。它还拥

“50%)

有近万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还要多。并结合所学知识可知，材料反映了日

70”

本重视培养高素质的人才，项正确；项都有材料对二战后日本的描述不符，排除项。故选

DABCABCD

项。

（2022·山西大同·二模）

3.1947年后美国制作了多部电影，其中苏联的形象被塑造成“邪恶的、懦弱的、精神不稳定的、无情工作

的机器人”，而美国的形象是“无辜的、勇敢的、守法的自由思想家”。这一现象是由于（）

A.苏联在反法西斯战争中的突出表现B.“斯大林模式”存在的弊端

C.苏联在美苏争霸中处于有利的地位D.美苏战时盟友关系开始破裂

【答案】D

【解析】

【详解】据题干和所学知识可知，1947年后美国制作的多部电影都丑化苏联，美化美国，这一现象主要是

由于美苏战时盟友关系开始破裂，两国进行了冷战。年月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出

19473

要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁

门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切

敌对行动，美苏“冷战”从此开始，项正确；题干内容是美国丑化苏联，不是歌颂，排除项；题干材