（2024年秋季版）七年级历史上册 第2课 原始农耕生活教学实录 新人教版.docx

（2024年秋季版）七年级历史上册第2课原始农耕生活教学实录新人教版

主备人

备课成员

设计思路

本课以“2024年秋季版七年级历史上册第2课原始农耕生活”为主题，通过结合课本内容，引导学生了解原始农耕生活的特点和发展。课程设计注重理论与实践相结合，通过实物展示、情景模拟等方式，让学生亲身体验原始农耕生活的劳动过程，培养他们的历史思维和动手能力。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的历史核心素养，包括：1）通过探究原始农耕生活的生产方式，提升学生的人文素养；2）通过观察和分析考古发现，增强学生的实证意识；3）通过参与实践活动，培养学生的动手能力和团队合作精神；4）通过对比分析，引导学生形成对传统农耕文化的尊重和传承意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.原始农耕生活的生产工具和农作物种类。

2.原始农耕生活的社会组织形式和生活方式。

难点：

1.理解原始农耕生活对人类文明发展的意义。

2.分析原始农耕生活与自然环境的关系。

解决办法：

1.通过实物展示、图片资料等方式，直观展示原始农耕生活的生产工具和农作物，帮助学生理解。

2.设计小组讨论活动，引导学生分析原始农耕生活的社会组织形式和生活方式，培养批判性思维。

3.结合历史地图和考古发现，讲解原始农耕生活对人类文明发展的贡献，增强学生的历史意识。

4.通过角色扮演和模拟实验，让学生体验原始农耕生活与自然环境的关系，提升学生的实践能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024年秋季版七年级历史上册》教材。

2.辅助材料：准备原始农耕生活相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以及考古发掘的图片和简报。

3.实验器材：准备模拟农耕工具，如石斧、石刀等，确保其安全性和教育性。

4.教室布置：设置分组讨论区，配备实验操作台，营造互动学习氛围。

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们知道我们国家的历史悠久，文化灿烂，那么在很久很久以前，我们的祖先是如何生活的呢？

2.学生回答，老师总结：是的，我们的祖先在很久以前就开始了农耕生活，今天我们就来学习《原始农耕生活》这一课。

二、新课讲授

1.老师讲解：原始农耕生活的背景

-老师提问：同学们，你们知道原始农耕生活的背景吗？

-学生回答，老师总结：原始农耕生活是在新石器时代，由于气候变化和人类对环境的适应，人们开始从游牧生活转向定居生活，开始了农耕生活。

2.老师讲解：原始农耕生活的生产工具

-老师展示图片：展示原始农耕生活的生产工具，如石斧、石刀等。

-老师提问：同学们，你们知道这些工具是用来做什么的吗？

-学生回答，老师总结：这些工具是用来耕种、收割农作物的。

3.老师讲解：原始农耕生活的农作物

-老师展示图片：展示原始农耕生活的农作物，如稻谷、小麦等。

-老师提问：同学们，你们知道这些农作物是如何种植的吗？

-学生回答，老师总结：这些农作物是通过播种、施肥、灌溉等过程种植的。

4.老师讲解：原始农耕生活的社会组织形式

-老师展示图片：展示原始农耕生活的社会组织形式，如部落、氏族等。

-老师提问：同学们，你们知道这些社会组织形式是如何形成的吗？

-学生回答，老师总结：这些社会组织形式是由于人们共同劳动、共同生活而形成的。

5.老师讲解：原始农耕生活的生活方式

-老师展示图片：展示原始农耕生活的生活方式，如居住、饮食等。

-老师提问：同学们，你们知道原始农耕生活的居住环境和饮食特点吗？

-学生回答，老师总结：原始农耕生活的居住环境多为半地穴式房屋，饮食以谷物为主，辅以狩猎和采集。

6.老师讲解：原始农耕生活对人类文明发展的意义

-老师提问：同学们，你们认为原始农耕生活对人类文明发展有什么意义？

-学生回答，老师总结：原始农耕生活是人类文明发展的基础，它使人类从游牧生活转向定居生活，为后来的农业文明奠定了基础。

三、课堂活动

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论原始农耕生活的生产工具、农作物、社会组织形式和生活方式，以及原始农耕生活对人类文明发展的意义。

2.角色扮演：让学生扮演原始农耕生活的角色，体验原始农耕生活的生产、生活过程。

四、课堂小结

1.老师总结：今天我们学习了《原始农耕生活》这一课，了解了原始农耕生活的生产工具、农作物、社会组织形式和生活方式，以及原始农耕生活对人类文明发展的意义。

2.老师提问：同学们，你们还有什么疑问吗？

3.学生提问，老师解答。

五、课后作业

1.请同学们课后阅读教材相关内容，了解原始农耕生活的更多知识。

2.请同学们结合所学知识，写一篇关于原始农耕生活的短文，字数不限