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班级传承传统文化演讲稿（精选17篇）

班级传承传统文化篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着

中华民族独特的精神标识。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能

离别的精神家园。精神家园指的是人们精神生活，精神支柱，精神动

力和精神信仰的总和。中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同

依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和，是中华民

族赖以生存和发展的精神财富。正因为有了中华传统文化所营造的民

族共有精神家园，才使中华民族生生不息和发展状大有了丰厚的精神

滋养。

为了把握文化根脉，传承和弘扬中华优秀传统文化，共筑美好的

精神家园，国家天下的兴盛与衰败，是每一个老百姓义不容辞的责任。

青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰败为最大的耻

辱，增强囯家的认同，培养爱国的情感，树立民族自信，做一个有自

信、懂自尊、能自强的中国人。

要勤学，下得苦功夫，求得真学问。古人说：“非学无以广才，

非志无以成学。”为学之要贵在勤奋，贵在钻研，贵在有恒。小学阶

段有老师指点，有同学切搓，有浩瀚的书籍引路，可以心无骛求知问

学。

同学们勤于学习，敏于求知，既要专攻博览，又要关心国家、关

心人民，关心世界，学会担当社会责任。

中华民族创造了辉煌的中华文明，对人类文明作出了伟大贡献，

也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。作为中华民族的一分子，我们感

到自豪!

作为一名小学生，我们要传承中华民族优秀文化传统，树立民族

自尊心、自信心和自豪感，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡

献。

班级传承传统文化演讲稿篇2

老师们、同学们：

早上好!

今天我为大家演讲的主题是：传承文化，诵读经典。

同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”

感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”

中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月，江月何年初

照人。人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的

探询。

中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，

诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，

在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华

文明。

常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必

要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的

语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着“用心诵，慢慢读，字

字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典，陶

冶情操。

同时，大家还要做一个有心人，平时在阅读时遇到的名言经典，

可以及时地记录在专门的本子上，有时间就可以拿出来认真地诵读，

这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写提供积累丰厚的素

材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而不为呢。

诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，

形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过

一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，

诵读也就没有什么意义了。

因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼

不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自

古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万

教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解

为人处事的道理，升华自己的思想。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典

同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激写青春，

用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

班级传承传统文化演讲稿篇3

各位老师，同学们:

大家早上好!

伴随着浓浓的春意,沐浴着和煦的春风,我们即将走进四月。唐朝大

诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”诗中提到了我国一个很重要的传

统节日——清明节。每年的4月5日就是清明节,清明，既是我国的二

十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先

祖。

此时此刻，当我们聚集在鲜艳的国旗下，是否想到：这面代表着