12课《纪念白求恩》课件(共33张PPT)（含音频+视频）.pptVIP

纪念白求恩;1.学习本文叙议结合、以议为主的写法。

2.理解文中对比论证的方法及其作用。

3.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。

;走近白求恩;走近白求恩;作者简介;预习反馈;预习反馈;整体感知;“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”;“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”;第3段重点句：;第4段重点句：;2.本文除了赞扬白求恩的精神，还有什么目的？;3.各段内容要点之间的联系是怎样的?;这四个要点前三个要点是三个分论点，是共产主义精神的具体表现。第四段是全文的总结。;4.文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?;;;;第一层：

第二层：

第三层：;“白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的”是记叙，其余是议论。;“我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的”是记叙，其余是议论。;★本文的“夹叙夹议”有何好处?;小结：;1.请大家回想一下，议论文通常采用那些论证方法？提示：议论文最基本的论证方法是摆事实、讲道理。

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2.你能结合课文内容，列举出哪些论证方法呢？;（2）文章运用对比论证证明论点：;

说说运用对比手法的好处。;朗读第四段，找出自己喜欢的句子，并加以评析。;朗读第四段，找出自己喜欢的句子，并加以评析。;;;这篇议论文运用夹叙夹议的写法，既能使读者由表及里的认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法，正面介绍和侧面介绍，语言生动简洁，说服力强。