- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1.2人类活动与环境问题教学设计2024-2025学年高中地理湘教版(2019)选择性必修3
主备人
备课成员
设计意图
本节课通过湘教版高中地理选择性必修3中“1.2人类活动与环境问题”的内容,旨在引导学生深入理解人类活动与自然环境之间的相互关系,增强学生环境保护意识和可持续发展观念。通过案例分析、小组讨论等形式,培养学生综合运用地理知识和方法分析解决实际问题的能力,为今后学习环境保护和可持续发展奠定基础。
核心素养目标分析
培养学生地理学科核心素养,包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。通过分析人类活动对环境的影响,学生能够形成可持续发展的观念,提升对地理环境的综合分析能力,增强在真实情境中运用地理知识和技能解决问题的实践能力。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识。
学生在初中阶段已学习过自然地理和人文地理的基本知识,了解了一些基本的生态环境概念和人类活动对环境的影响,如气候变化、水资源利用、城市化等。但对于复杂的人类活动与环境问题的综合分析能力还有待提高。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。
学生对地理学科的兴趣因人而异,部分学生可能对自然环境、气候变化等话题感兴趣,愿意主动探索。学习能力强者能够较快掌握新知识,而能力较弱者可能需要更多的时间和辅导。学习风格上,有的学生偏好通过视觉材料学习,有的则更倾向于文字阅读和案例分析。
3.学生可能遇到的困难和挑战。
学生在理解和分析复杂的人类活动与环境问题时可能遇到的困难包括:对环境问题概念的理解不够深入,难以将理论知识与实际情况相结合;在分析案例时,缺乏系统性的思维方法和批判性思维能力;对地理数据和信息的不熟悉可能导致分析结果的偏差。此外,部分学生可能对环境问题的紧迫性和严峻性认识不足,影响了学习的积极性和主动性。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
-地理教学地图
-环境保护相关视频资料
-人类活动与环境问题相关的案例材料
-地理信息系统(GIS)软件或在线地图服务
-现代远程教育平台(如在线教学平台)
-学生作业和评估工具
-互联网资源,如环保组织网站、科学杂志在线文章
-多媒体教学设备,如投影仪、白板
-互动式学习软件或应用程序
教学过程设计
一、导入环节(5分钟)
1.播放环保公益广告,引起学生对环境问题的关注。
2.提问:广告中提到的环境问题有哪些?这些问题对我们生活有什么影响?
3.学生回答,教师总结并引出本节课主题。
二、讲授新课(20分钟)
1.介绍人类活动与环境问题的基本概念,包括环境问题、可持续发展等。
2.讲解人类活动对环境的影响,如气候变化、水资源污染、生物多样性丧失等。
3.通过案例分析,分析人类活动与环境问题的关系,如工业化对环境的影响、城市化对生态环境的影响等。
4.讲解环境问题的解决途径,如科技创新、政策法规、公众参与等。
三、巩固练习(10分钟)
1.学生分组讨论:针对案例中的环境问题,提出解决方案。
2.各组代表分享讨论成果,教师点评并总结。
四、课堂提问(5分钟)
1.提问:本节课中,哪些人类活动对环境产生了较大影响?
2.学生回答,教师点评并总结。
五、师生互动环节(10分钟)
1.教师提出问题:如何平衡经济发展与环境保护?
2.学生分组讨论,教师巡视指导。
3.各组代表分享讨论成果,教师点评并总结。
六、核心素养拓展(5分钟)
1.教师提问:如何提高我们的环保意识?
2.学生讨论,教师总结并提出建议。
七、总结与作业(5分钟)
1.教师总结本节课的主要内容,强调人类活动与环境问题的关系。
2.布置作业:收集身边的环境问题,提出解决方案,下节课分享。
教学过程流程如下:
1.导入环节(5分钟)
2.讲授新课(20分钟)
-人类活动与环境问题的基本概念(5分钟)
-人类活动对环境的影响(10分钟)
-环境问题的解决途径(5分钟)
3.巩固练习(10分钟)
4.课堂提问(5分钟)
5.师生互动环节(10分钟)
6.核心素养拓展(5分钟)
7.总结与作业(5分钟)
教学时长共计45分钟。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-《环境保护法》相关条文解读,了解我国环境保护的法律体系。
-国内外环保组织的简介及其在环境保护方面的具体行动。
-全球气候变化的影响与应对措施,如《巴黎协定》的内容和意义。
-城市化进程中环境保护的成功案例,如可持续发展城市、绿色建筑等。
-生态农业、循环经济等可持续发展模式的介绍。
-地方环境保护政策与规划,如某个城市的生态保护红线划定。
2.拓展建议:
-学生可以阅读《环境保护法》等相关法律法规,了解环
您可能关注的文档
- 2023九年级英语上册 Module 1 Wonders of the world Unit 2 The Grand Canyon was not just big第四课时教学设计(新版)外研版.docx
- 第11课《小圆桌》(教学设计)-2024-2025学年五年级上册综合实践活动全国通用.docx
- 1.3.1细胞通过分裂产生新细胞教学设计 2024-2025学年人教版七年级上册生物.docx
- 活动一《小猪怎样盖房子》(教学设计)-2023-2024学年一年级上册综合实践活动沪科黔科版.docx
- 分饼(教学设计)-2024-2025学年北师大版五年级上册数学.docx
- 27 一个粗瓷大碗 教学设计-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docx
- 17《饮湖上初晴后雨》教学设计-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docx
- 3.2《广东靓汤》(教学设计)-2024-2025学年三年级上册综合实践活动粤教版.docx
- 人类的起源和发展 教学设计3.21.19.docx
- 2.1.4细胞的生活教学设计-2024--2025学年人教版生物七年级上册.docx
- 2025届湖北省武汉市新洲区中考历史最后一模试卷含解析.doc
- 辽宁省丹东市第十四中学2025届中考冲刺卷生物试题含解析.doc
- 方兴大道承台砼施工技术交底.docx
- 江苏省扬州市田家炳实验中学2025届中考历史全真模拟试卷含解析.doc
- 2025届黑龙江省杜尔伯特县中考二模化学试题含解析.doc
- 海南省海口九中学海甸分校2025届中考生物模拟试卷含解析.doc
- 江苏省春城中学2025届中考生物全真模拟试卷含解析.doc
- 广东省广州市番禺区广博校2025届中考猜题历史试卷含解析.doc
- 安徽省合肥市重点中学2025届中考四模历史试题含解析.doc
- 河北省衡水市故城县2025届中考生物押题试卷含解析.doc
文档评论(0)