【高考物理】备战2025年高考易错题-易错点03 牛顿运动定律（3大陷阱）-备战2024年高考物理考试易错题（解析版）.pdf

易错点03牛顿运动定律（3大陷阱）-备战2024年高考物理考试易错题（解析版）

易错点03牛顿运动定律

目录

01易错陷阱（３大陷阱）

02举一反三

【易错点提醒一】对牛顿第二定律瞬时性的理解

【易错点提醒二】对牛顿第二定律矢量性的理解

【易错点提醒三】不会用整体法隔离法求解连接体问题

【易错点提醒四】不会运动程序法分析的多过程

【易错点提醒五】不会分析传送带模型

【易错点提醒六】不会分析板块模型

０3易错题通关

易错点一：对牛顿运动第二定律性质认识不足

1。对牛顿第二定律的理解

2。求解瞬时加速度的步骤

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易错点二：不会分析的多体、多过程问题

1。求解各部分加速度都相同的连接体问题时，要优先考虑整体法；如果还需要求物体之间

的作用力，再用隔离法.求解连接体问题时，随着研究对象的转移，往往两种方法交叉运用.一

般的思路是先用其中一种方法求加速度,再用另一种方法求物体间的作用力或系统所受合

力．无论运用整体法还是隔离法，解题的关键还是在于对研究对象进行正确的受力分析．

2。当物体各部分加速度相同且不涉及求内力的情况，用整体法比较简单;若涉及物体间相

互作用力时必须用隔离法。整体法与隔离法在较为复杂的问题中常常需要有机地结合起来

运用，这将会更快捷有效.

3。常见连接体的类型

(1)同速连接体(如图)

特点：两物体通过弹力、摩擦力作用，具有相同速度和相同加速度.

处理方法：用整体法求出a与F合的关系,用隔离法求出F内力与a的关系。

(2）关联速度连接体（如图)

特点：两连接物体的速度、加速度大小相等，方向不同，但有所关联.

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处理方法：分别对两物体隔离分析，应用牛顿第二定律进行求解。

4。用程序法解多过程问题

程序法就是按时间的先后顺序对题目给出的物体运动过程(或不同的状态）进行分析（包括

列式计算）的解题方法,运用程序法解题的基本思路是：(1）分析题意划分出题目中有多少

个不同的过程或多少个不同状态；(２)对各个过程或各个状态进行具体分析(包括受力分析

和运动分析)，(3）分别由牛顿第二定律和运动学公式分过程列方程；（4)抓住不同过程的

联系,前一个过程的结束是后一个过程的开始,两个过程的交接点是问题的关

易错点三：不会分析的传送带和板块模型模型

２．传送带问题的解题思路

2．分析“板块”模型时要抓住一个转折和两个关联

3。处理“滑块—木板”问题思维模板

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【易错点提醒一】对牛顿第二定律的瞬时性理解不透彻

【例1】(２0２3·湖北卷·第9题）如图所示，原长为l的轻质弹簧，一端固定在O点，

另一端与一质量为ｍ的小球相连。小球套在竖直固定的粗糙杆上，与杆之间的动摩擦因数

1

l

为0.5。杆上M、Ｎ两点与O点的距离均为l，Ｐ点到O点的距离为2