人教部编版九年级下册中考语文精品课堂练习 古诗文梳理——文言文阅读 1、写人叙事类 第7篇 曹刿论战.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG文言文阅读一、写人叙事类(二)治国劝谏篇第7篇曹刿论战(类文练习)时太原失守，官两河者率托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒十余人。磁①经敌骑蹂躏之余，人民逃徙，帑廪枵然②。泽至，缮城壁，浚隍池，治器械，募义勇，始为固守不移之计。泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十倍于我今一战而却势必复来使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。(节选自《宋史·宗泽传》，有删改)注释：①磁：磁州。②帑廪枵然：钱库与粮仓空虚。···这时太原失守，在两河地区任职的官员全都借故推诿不肯前往。宗泽说：“食国家俸禄却躲避国难，这不行啊。”当天就独自骑马上大道赴任，只带了十多个瘦弱的士兵。磁州经过敌兵铁骑践踏之后，百姓都逃跑搬家了，钱库与粮仓空虚。宗泽到任后，修缮城池，疏浚护城河，置办作战器械，招募义勇兵士，开始为固守城池不转移的战略作打算。宗泽进军到达卫南，考虑到兵将不足，不深入敌营不能取得成功。宗泽下令说：“今天进与退同样都是死，我们不能不从死中求生存。”士兵知道终归是一死，无不以一当百，杀敌几千人。金兵大败，溃退几十里。宗泽考虑到敌军是自己的十倍，现在这一战就退却了，敌军势必再来，假使他们全部铁骑在夜间偷袭我军，就危险了。于是就在傍晚转移了自己的军队。金兵当晚(果真)到达，只得到一座空的军营，非常惊讶，从此害怕宗泽，不敢再出兵。1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A.泽计敌众十倍/于我今一战/而却势必复来/B.泽计敌众十倍于我/今一战而却/势必复来/C.泽计敌众十倍于我/今一战而却势/必复来/D.泽计敌众十倍/于我今一战而却/势必复来/1234B2.参考表格方法提示，解释下列加点词语。(3分)1234加点词语方法提示解释(填写文字)使悉其铁骑夜袭吾军查阅词典。使：①命令，派遣；②致使，让；③支配，使用；④连词，假使，假如[《古代汉语词典》(第2版)](1)使：____________假使，假如·1234加点词语方法提示解释(填写文字)今日进退等死关联教材。等死，死国可乎(《陈涉世家》)(2)等：______则危矣关联成语。转危为安(3)危：______同样危险····3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)即日单骑就道，从羸卒十余人。(3分)1234答案：当天就独自骑马上大道赴任，只带了十多个瘦弱的士兵。(“卒”译对1分，句意通顺2分)(2)泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。(3分)答案：宗泽进军到达卫南，考虑到兵将不足，不深入敌营不能取得成功。(“度”译对1分，句意通顺2分)4.宗泽与《曹刿论战》中的曹刿有哪些相似之处？请简要概括。(4分)1234答案：曹刿与宗泽都看重士气，曹刿认为“夫战，勇气也”，宗泽在必死之境中激发了士卒以一当百的勇气；曹刿与宗泽都在国家危难时挺身而出。(每点2分)派致使，让使唤出使让推测，估计越过所打算或计较的过(指时间)*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*