五年级语文：《松鼠》教案_1.pdfVIP

新修订小学语文配套教材

语文教案

ChineseLessonPlans

《松鼠》教案

语文教案/小学语文/小学五年级语文教案

编订：XX教育机构

小学五年级语文教案

精品教学设计

《松鼠》教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

知识目:

抓住关键句子,准确把握说明文说明事物的特征;

情感目:

了解松鼠的生活习性,激发关爱,保护野生动物的兴趣;

写作目:

学会观察自己熟悉的小动物,用准确而生动的语言进行细致的描写练习.

教学重点,

通过阅读感受作品中生动形象细致的描写,学习准确,生动的语言.

教学难点:

1,了解松鼠的特征及生活习性,激发学生关心,爱护动物的美好感情.(难点)

抓住特征向别人做生动细致的介绍.

第2页

小学五年级语文教案

精品教学设计

第一教时

教学过程:

一,创设情境

1,同学们,你看过《人与自然》节目吗你喜欢其中介绍的动物们吗在这些可爱的精灵中

你最喜欢谁呢用一两句话说说,你为什么喜欢它呢(用我喜欢_____的_____句式)

可以写出许多如:(温顺的小猫,忠诚的小狗,蹦蹦跳跳的兔子,会唱歌的鹦鹉,憨态可掬的熊

猫,勤勤恳恳,任劳任怨的老黄牛)……

2,引出新课

从刚才同学的发言中,老师感受到了同学们的一颗颗博爱之心,正是它构筑了我们这个世

界的和谐与美好.

今天老师要跟大家介绍的也是一种小动物,(用多媒体播放松鼠影片),

看完了影片之后,用简洁的语言告诉老师,你喜欢这位刚认识的朋友吗你最喜欢它什么用

一个词概括一下.

那么,大家想不想了解更多关于这位朋友的秘密呢今天我们就来学习法国著名博物学家

布丰的一篇文艺性说明文——《松鼠》.我们先认识一下作者:(多媒体:作者简介)

经过同学们的预习,现在还有生僻的字词吗那我们就来一个课前游戏——

第3页

小学五年级语文教案

精品教学设计

二,课前游戏(多媒体演示)

1,你能读准下列生字吗

驯良()矫健()帽缨()榛子()

橡栗()蛰伏()苔藓()榉实()

2,你能理解下列词语的意思吗

驯良矫健蛰伏(通过叫学号等形式来检查学生的预习.)

三,整体感知(快速浏览全文)

1,自由朗读课文,带着问题分段阅读课文:

松鼠是一种怎样的动物

(2)课文是从哪些方面描写小松鼠的

(3)了解说明对象的特征;

明确:第一段在全文中总写.(松鼠是种漂亮的小动物,它驯良,乖巧,很讨人喜欢.)

第二个问题以小组合作解决

1,a组:(1)你认为本文的结构层次是怎样的