特殊教育:5以内加法的认识.pptx

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特殊教育:5以内加法的认识;;引言;特殊教育是对特殊对象进行的教育,运用特殊的方法、设备和措施。;;;特殊学生群体特点分析;适应生活能力有限;这些学生常常因为情感调控能力不足而表现出情绪波动大、易激惹或焦虑等特征。;;多种障碍并存;5以内加法基本概念及运算方法;;;将每个加数逐一相加,直到得出和。例如,1+2+1=4。;实例演示与操作练习;辅助工具与教学策略应用;实物辅助工具的应用场景;利用图形、颜色等视觉元素吸引学生的注意力,帮助学生更好地理解和记忆数学知识。;游戏化教学法在加法中的应用;;实践活动设计与实施方案;;在家长的陪同下,让孩子参与购物过程,通过计算商品的价格和找零来锻炼孩子的加法运算能力。;家长观察孩子的学习情况;;总结反思与未来发展规划;本次教学成果总结回顾;学生差异明显;下一阶段目标设定和计划安排;及时发现并处理特殊学生的心理问题,确保其身心健康发展。;感谢观看

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