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推动基础教育优质发展行动计划
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一、教育质量亟待提升 4
二、基础教育质量监测与评估体系的定义与作用 5
三、地方政府是教育资源配置和管理的主体 5
四、教育科研与实践结合的重要性 6
五、教育扶贫的背景与目标 7
六、推动教师教育科研与实践结合 8
七、社会参与基础教育的意义与路径 9
八、地方政府在教师队伍建设中的责任 10
九、教育扶贫中的关键举措 11
十、未来基础教育质量监测与评估体系的发展方向 12
十一、提升校园安全与应急设施建设 13
说明
基础
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