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§7.1AutoCAD绘图基础
课程名称
机械制图与CAD
总课时
64
授课单元
单元七:计算机绘图CAD
单元学时
12学时
本课时任务
知识链接1:AutoCAD绘图基础
课时数
2
授课地点
微机室
授课形式
教学做一体
教学目标
知识目标
能力目标
思政目标
熟悉AutoCAD绘图环境,掌握基本二维绘图与编辑功能;
1.能够熟练的使用计算机绘图基本指令。
1.养成良好的职业道德和学习行为习惯。
教学重点
CAD绘图指令的基本使用
教学难点
CAD绘图指令的基本使用
教学策略
基于翻转课堂教学理念,采用任务驱动的教学法,以完成课堂任务为主线,围绕掌握基本二维绘图与编辑功能的基本内容,利用网络教学平台、微视频、实体模型多种信息化教学手段,优化教学过程,完成知识、技能、素养目标为一体的教学。
教学资源
1
1.资源名称:机械制图与计算机绘图(职教本科)
2.资源内容:/courseDetailed?id=8291b818-ecef-4448-8ae9-efc1f5ff6430openCourse=28520d51-1c53-4a5c-8624-ae94f7514c51
2
1.资源名称:机械制图(中高职衔接)
2.资源内容:/courseDetailed?id=64c821c3-e6a7-4fe0-81ea-bf9cad4aaa88openCourse=e6b6e6f5-7e9a-4c7f-bd7f-0d2f76cbc37e
教学内容
一、AutoCAD2022的工作界面
启动AutoCAD2022进入开始界面,然后单击“打开”或“新建”区域进入工作界面。AutoCAD2022提供了“草图与注释”“三维基础”“三维建模”等工作空间。AutoCAD2022的默认界面为“草图与注释”工作空间的界面。该界面由快速访问工具栏、菜单栏、标题栏、功能区、绘图窗口、坐标系、命令行、状态栏等组成。
二、AutoCAD2022的工作空间
工作空间打开的两种方式:①在自定义快速访问工具栏中将“工作空间”打开,即可出现工作空间,单击下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择工作空间,就可以切换“草图与注释”“三维基础”及“三维建模”三种工作空间,还可以创建自定义的工作空间(例如旧版AutoCAD用户可以创建“经典工作空间”);②在菜单栏中点击工具按钮,选择工作空间,即可选择所需要的模式。
三、AutoCAD2022的基本操作
1.绘图区。界面上中间较大一片空白区域为绘图区,绘图区域其实是无限大,可以通过视图中的相关命令进行缩放、平移等。
2.显示控制区。在绘图区右侧是常用的显示控制按钮。包括UCS控制、全导航控制、平移、缩放、动态观察、showmotion等按钮。
3.命令提示行和文本窗口。命令提示行包含了所下达的历史命令和命令提示信息,AutoCAD的输入及反馈信息都在其中。
4.状态行。状态行右侧显示了各种辅助绘图状态,包括推断约束、捕捉模式、栅格显示、正交模式、极轴追踪、对象捕捉、三维对象捕捉、对象捕捉追踪、允许禁止DUCS、DYN、线宽显示、显示/隐藏透明度、快捷特性、对象循环、模型或图纸等。
5.命令的调用方式。
6.坐标的几种输入方法。在AutoCAD中,坐标有多种表达方式,如绝对直角坐标、相对直角坐标、绝对极坐标和相对极坐标等。一般CAD默认的输入环境为默认相对极坐标模式,根据输入需求,可以在“状态栏”-“自定义”-“动态输入”-“动态输入设置”里面进行修改。
7.图形对象的选择方式。最常用的有直接点选、窗口选择、交叉口选择、全选等方法。
四、AutoCAD2022的基本设置
1.图形界限的设置
AutoCAD的绘图区域是无限大的,用户可以绘制任意大小的图形。但在国家标准规定中使用的图纸均有特定的尺寸(如常见的A4图纸大小为297mmx210mm),为了使绘制的图纸符合国家标准,需要设置一定的图形界限。
2.图层的设置与管理
为了方便管理图形,在AutoCAD中提供了图层工具。图层相当于一层透明纸,可以在上面绘制图形,将纸一层层重叠起来,构成最终的图。在AutoCAD中图层的功能和用途要比透明纸强大得多,用户可以根据需要创建很多图层,将相关的图形对象放在同一层上,以此来管理图形对象。
五、常用二维绘图与编辑命令
六、AutoCAD绘图实例
1、绘制二维平面图形的一般方法
[例1-1]选用合适的坐标的输入法绘制图示的平面图形,不标注尺寸。
(2)作图步骤
单击“绘图”功能区中的“直线”按钮,在命令行输入绝对直角坐标(10,20)确
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