2025年理论聚焦素养导向的低年级学业评价探索——以小东狮期末游为例.docx

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2025-04-11 发布于广东
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2025年理论聚焦素养导向的低年级学业评价探索——以小东狮期末游为例.docx

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素养导向的低年级学业评价探索——以“小东狮期末游”为例

2012年，浙江省金华市武义县壶山小学取消低年级书面期末考试，改为“模块游考”，这也意味着“游考”的开端；2017年6月28日，《中国教师报》以《“快乐游考”为扬中课改探路》一文报道了扬中市外国语小学低学段的游考改革，引起了全国的关注；2021年7月24日，“双减”政策出台，8月30日，教育部发布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，《通知》明确小学一二年级不进行纸笔考试。在“双减”时代背景下，“游考”因其游戏化、情境化、综合化、模块化、体验化等优势，指向在真实情境中考查学生综合运用知识解决问题、完成任务的能力，引发了全国教育理论与实践