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幼儿园的健康教研活动总结范

文

Summaryofhealtheducationandresearchactivitiesinkindergartens

(教研活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-074571

活动总结|ActivitySummary

教研活动总结

幼儿园的健康教研活动总结范文

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

幼儿园健康教研活动总结(一)

一、领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实领导高度重视，

心理健康教育工作认识到位，组织落实

1、认识到位：园领导认识到心理健康教育是全园工作的一部分，是时代教

育的需要，是素质教育的需要，是不断提高幼儿园办学质量的需要，是为孩子创

造一个良好的成长环境的需要，是为孩子终生不断进步发展奠定良好的心理基础

的需要。

2、组织落实：我园心理健康教育工作组织是严密的。园长亲自开展心理健

康教育工作，副园长直接负责全园的健康教育，各年级组的组长具体负责组织实

施。

3、幼儿园将心理健康教育纳入园所规划中，不论是学年还是学期工作计划

都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且，心理健康教育工作每学期要制

定单独计划，进行总结。

二、培养师资，做到心理健康教育人员落实培养师资，做到心理健康教育人

员落实

幼儿园从普及入手，重点培养骨干，先后派出多名教师参加区心理健康教育

培训。并在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。

以心理教育理论知识的学习为重点，聘请了心理教育专家任我园的心理教育

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活动总结|ActivitySummary

教研活动总结

顾问;多次请专家进园进行心理教育知识讲座和心理教育工作辅导，促使全体教

师不断提高心理教育的水平和能力。我们还安排了全体教师收听、收看北师大心

理健康教育与研究所王文娟老师的报告《日常教学中渗透心理健康教育》丁容老

师、《如何开展心理健康教育》的报告、北师大董奇教授的多次有关心理健康教

育的报告、伍芳辉教授《尊重》心理健康教育报告等等。通过这些教育活动使全

体教师提高了心理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康

教育的能力。

三、利用家长学校，做到家园同教育利用家长学校，我们利用家长学校对家

长开展家庭心理健康教育指导，使幼儿园心理健康教育在家庭中得到延伸。孩子

进行心理测试后，我们将家长请到幼儿园，请有关专家向家长进行情况反馈，让

家长了解孩子心理特点，分析优势和不足，并和心理老师交换意见，共同制定帮

助孩子完善心理品质的措施，提高孩子的心理素质。举办家长心理健康教育专题

讲座，如：《如何对待孩子的逆反心理》、《如何帮助孩子克服考试焦虑现象》、

《考生家长的心理调节》、《心理测试反馈报告》等，教给家长一些常用的家庭心

理健康教育的方法，使家庭教育更贴近孩子的心理，通过讲座还使家长了解了幼

儿园心理健康教育的情况。

心理健康教育工作正在受到人们的重视，我们在这方面的经验还不够丰富，

为了不断提高心理健康教育的水平，在今后的工作中我们将继续带领教师多学、

多听专家的心理教育报告、书籍，努力将孩子培养成身心健康的人。

幼儿园健康教研活动总结(二)