25春初中历史九年级下册教学课件 第5课 第二次工业革命.pptx

第5课第二次工业革命统编版九年级下册第二单元教学过程课程导入课堂小结课后习题

第二次工业革命：指欧美主要资本主义国家在19世纪六七十年代所发生的一场经济与技术革命。此次革命促成了电的应用、内燃机和新的交通工具发明、化学工业和新材料的产生，人类由此进入“电气时代”。国家时间成就名词解释

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（1）政治前提：蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷。——王斯德《世界近代史》英国确立资本主义君主立宪体制法国大革命后确立资本主义共和体制俄国通过农奴制改革走上资本主义道路美国南北战争扫清了资本主义发展的障碍日本通过明治维新走上资本主义道路（2）经济基础：（3）科技条件：资本主义制度在世界范围内确立起来欧美主要资本主义国家的经济迅速发展科学研究取得了重大进步一、电的应用1、第二次工业革命

在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明……科学时代就可以说已经开始了。——[英]W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》特点：科学研究同工业生产紧密结合在几个先进的资本主义国家同时发生，美、德领先重心在重工业部门有些国家（如日本、俄国）两次工业革命同时进行一、电的应用1、第二次工业革命

1831186619世纪70年代18312、理论基础一、电的应用[英]法拉第[德]西门子[比]格拉姆[英]法拉第发现电磁感应现象发明世界上第一台发电机发明第一台大功率发电机发明世界上第一台电动机电力开始作为动力带动机器不断完善提供理论依据电磁感应现象→发电机→生产动力第二次工业革命最显著的成就

3、爱迪生电气时代最伟大的发明家发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用1882年美国纽约珍珠街发电厂白炽灯泡碱性蓄电池电影摄像机电影放映机一、电的应用

人物扫描爱迪生（1847—1931）在童年时只受过几个月的正规教育。他极具想象力，对什么事都爱刨根问底。12岁时，他开始外出工作，当过火车服务生、电报员。爱迪生善于将必威体育精装版的科学发现运用到自己的发明中。爱迪生是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利权。从爱迪生的身上你看到了什么精神？（1）英雄不问出处，唯有努力才是成功的捷径。（2）创新精神，善于思考。（3）永不言弃，百折不挠。出身贫寒，但从不放弃努力，他坚信天才是1%的灵感加99%的汗水。发明电灯时尝试了1600多种材料，进行了几千次的实验，失败无数次，历时三年才终于发明了能点亮1200小时的耐用炭丝灯泡。一、电的应用

4、电的广泛应用人类社会进入了“电气时代”1893年世博会上的发电机改良电动机电焊机电钻贝尔与电话老式电车马可尼与电报机一、电的应用

生活领域02电器产品改善人们的生活01生产领域蒸汽动力电力动力续航能力有限，在没有电的地方无法使用污染小、体积小、功力大、损耗小，节约能源照明通讯交通推动新技术的发明电力取代蒸汽，成为工厂机器主要来源一、电的应用4、电的广泛应用

1876189218831、内燃机的发明[德]奥托第二次工业革命中应用技术领域另一重大成就二、内燃机和新的交通工具[德]戴姆勒[德]狄塞尔煤气内燃机汽油内燃机柴油内燃机推动了石油开采业的发展解决了交通运输工具的发动机问题带动了相关的新兴工业的发展

2、汽车的发明19世纪80年代，德国人本茨制造出由内燃机驱动的汽车1886年1月29日，世界首台汽车——奔驰1号获汽车制造专利，这一天被公认为汽车的诞生日“汽车之父”卡尔·本茨二、内燃机和新的交通工具

1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车◎亨利·福特◎福特汽车公司的生产流水线带来了汽车制造业的革命汽车开始成为中等收入家庭的交通工具二、内燃机和新的交通工具2、汽车的发明

3、飞机的发明◎1903年莱特兄弟的试验飞机相关史事1903年12月17日上午，威尔伯·莱特和奥维尔·莱特带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上。飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声，螺旋桨开始旋转，飞机向前滑动，越来越快，最终升空。此后不久，中国人冯如刻苦钻研，制造出了更先进的飞机，并获得国际比赛大奖。冯如被誉为“中国始创飞行大家”。◎1909年冯如的试验飞机二、内燃机和新的交通工具

4、新兴工业的发展以内燃机为发动机为人们的生产和生活带来了极大的便利汽车轮船飞机拖拉机二、内燃机和新的交通工具

三、化学工业和新材料应用技术领域的一项重大突破石油化学工业简称石油化工，是基础性产业，它