2025年私立华联学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析.docx

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2025年私立华联学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析

一、单选题(共50题)

1、?民间俗语体现了古人的智慧与经验,蕴含了深刻哲理。下列关于与气象有关的民间谚语的说法不正确的是()。?(1分)

A、“早烧不出门,晚烧行千里”,指火烧云或火烧天如果出现在早晨,天气可能会变坏;出现在傍晚,第二天准是个好天气

B、“有雨山戴帽,无雨山没腰”,指云在山头上,盖住了山顶,像戴了一顶帽子一样,就要下雨;云在山的中间,看不见了山腰,就是晴天

C、“八月十五云遮月,正月十五雪打灯”,是入侵我国的冷空气存在5个月左右的韵律活动的反映

D、“天上灰布云,下雨定连绵”,其中灰布云是指蔽光高积云,云块排列如破布,故称灰布云

正确答案选项:参考答案:D

解析

灰布云是指雨层云,这种云厚而均匀,呈暗灰色,布满全天,完全遮蔽日月,故名灰布云,出现雨层云常伴随着连续性降水。

2、早期的校园“一卡通”采用人工来进行现金充值,速度慢、成本高、易失误,存在安全隐患。现在,学校使用圈存机和校园网络设备,实现了网银向校园一卡通充值转账的功能,学生通过互联网自助完成校园卡的充值业务。关于对于该充值流程的优化,下列说法不正确的是()?(1分)

A、圈存机和校园网络为校园“一卡通”的充值优化创造了条件

B、该优化的主要目标是实现互联网技术的价值

C、流程的优化方便了学生的充值

D、流程的优化实现了多个目标

正确答案选项:参考答案:B

解析

ACD项,圈存机和校园网络为校园一卡通的充值优化创造了条件,流程的优化方便了学生的充值,流程的优化实现了多个目标,ACD项正确,排除;B项,该优化的主要目标是实现网银向校园一卡通充值转账的功能,B项错误,当选。故选B。

3、下列关于化学反应速率的说法中,正确的是()。(1分)

A、根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢

B、化学反应速率是指单位时间内任何一种反应物物质的量浓度的减少或任何一种生成物物质的量浓度的增加量

C、对于任何化学反应来说,反应速率越快,反应现象就越明显

D、化学反应速率为1mol/(L*s)是指1s时某物质的浓度为1mol/L

正确答案选项:参考答案:A

解析

化学反应速率是用来表示化学反应进行快慢的物理量,选项A正确;反应速率不能用纯液体、固体来表示,选项B错误;有些反应的反应速率很快,但反应现象不明显,如酸碱中和反应等,选项C错误;化学反应速率是平均反应速率而不是瞬时速率,选项D错误。

4、孟子说:“不以规矩,不成方圆”的“规矩”意思是()(1分)

A、法律条文

B、美德善行

C、圆规曲尺

D、道德准则

正确答案选项:参考答案:A

解析

本题主要考察文言文重点字词的识记与理解。“不以规矩,不能成方圆。“翻译:如果没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品。后来引申为行为举止的标准和规则。这句话旨在教育人们做人要遵纪守法。

5、爸爸问小红:“你是否不承认花盆是你打碎的?”这句话有一个隐含的前提是()(1分)

A、小红不应该承认花盆是她打碎的

B、小红应该承认花盆是她打碎的

C、花盆不是小红打碎的

D、花盆是小红打碎的

正确答案选项:参考答案:D

解析

显然爸爸问话的前提就是小红打碎了花盆,否则爸爸的问话就没有意义了,D选项恰好说明了这一点。

6、傅雷曾说过:“无论任何细小微不足道的事,都反映出一个人的意识与性情,修改小习惯,就等于修改自己的意识和性情。”从这句话可推知()(1分)

A、改正自己的坏习惯,既十分重要,又是一件不易的事

B、要树立良好的意识和健康的性情,就必须改掉坏习惯

C、树立良好的意识和健康的性情,养成自己的好习惯

D、好习惯的养成,必须从微不足道的小事做起

正确答案选项:参考答案:D

解析

根据傅雷的话,小事反映人们的意识与性情,修改小习惯等于修改自己的性情,因此可得出结论∶好习惯的形成,必须从微不足道的小事做起。上下逻辑应具有一致性。

7、【图片大小可调】(1分)

A、A

B、B

C、C

D、D

正确答案选项:参考答案:A

解析

图形的数量转换。将1个向上的三角形看作4个向下的三角形,则每个图中向下的三角形的个数依次是10、9、8、7,选项中A是6个向下的三角形。

8、以下关于乐业、勤业、敬业关系,有误的是()(1分)

A、乐业表现了一种对工作的喜好,难以持久

B、勤业体现了对工作的态度,是敬业的体现

C、敬业是精益求精,追求卓越,是敬业的升华

D、三者都是职业道德的基本要求,相辅相成

正确答案选项:参考答案:A

9、在校园里,下列行为中,符合规范的是()①在观看比赛时,看到同学比赛失利喝彩②上课预备铃响,迅速回到座位静候上课③在课间活动时,不做冲撞等幅度大的运动④不在校内任意骑车,自觉将自行车存

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