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6.2弹力力的测量和表示;学习目标
1.通过常见事例或实验,了解物体的弹性和弹力;
2.认识弹簧测力计,了解其测量原理,会用弹簧测力计测量力的大小;
3.会用力的示意图表示力。;【课堂活动】;【实验方案】;试比较哪个用力大?;胡克定律:
在弹性限度内,弹簧的伸长量跟其所受的拉力的大小成正比。
公式:F=kx;注意:拉力超过一定大小时,会损坏弹簧。;【课堂活动】;弹簧受力时_________,不受力时,_________________。
橡皮泥受力时_________,不受力时,________________
____________。;【你能分清吗】哪些是弹性形变,哪些是塑性形变?;我们用手压弹簧的同时,感觉弹簧对手也有力的作用,为什么?;人给跳板施加一个向下的力,
使跳板发生向___的_____形
变,跳板要__________,给_____的人施加向___的弹力,
该弹力的施力物体是_____。;弹力的三要素
1.大小:与物体的弹性形变程度有关
2.方向:与弹性形变的方向相反,指向恢复原状的方向
3.作用点:在两个物体的接触面上
注:生活中的推力、拉力、压力、支持力等都是弹力。;圆
筒
测
力
计;必做实验:用弹簧测力计测量力的大小
1.测量前:
(1)要使指针对准零刻度线(校零)
(2)要明确量程和分度值,被测力一定不能超出弹簧测力计的量程;
(3)要来回拉动几下弹簧,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦(卡壳)而影响测量的准确性。;必做实验:用弹簧测力计测量力的大小
2.测量时:
弹簧测力计的弹簧伸长方向要跟所测力的方向在同一直线上。
3.读数时:
应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态,视线必须与刻度板垂直,记下数值和单位。
;①②③;弹簧测力计的读数:;弹簧测力计错误的使用方法;例1:使用弹簧测力计时,下列说法错误的是()
A.所测量的力不能超过量程
B.使用前轻轻地来回拉动挂钩几次
C.使用时弹簧测力计必须竖直拉动
D.施力的方向不应偏离弹簧的轴线方向;例2.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是();例3:下列关于弹簧测力计的原理叙述正确的是()
A.弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长
B.弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长得越长
C.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长
D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长;例4.将弹簧测力计水平放置,其两端各加5N的水平拉力,则弹簧测力计的示数为()
A.5NB.0
C.10ND.15N;【回顾】我们通过什么科学方法直观地研究光?;力的大小
力的方向
力的作用点
标出力的名称(有时也写出力的大小);;;;C;3、如图所示,在水平桌面上的茶杯受到桌面的支持力示意图正确的是();本节课你有哪些收获?;弹簧测力计的原理:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。
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