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2025年鞍山职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析
(图片大小可自由调整)
一、单选题(共35题)
1、下列句子中,标点符号使用有错误的一项()?(1分)
A、“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说,“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
B、“还愣在那里干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿你爸回来了,看你怎么办……”
C、闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。
D、高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念,从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。
正确答案选项:参考答案:B
解析
B这是语文的一个语法,两句都是妈妈说的,此时把妈妈说这个词组放在两句她说的话中间时,就要变成逗号。
2、下面语段括号中的词语,使用不恰当的是一项是(??)近年来,我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷轶浩繁,(蔚为大观)。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人(自顾不暇),这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的(争奇斗艳),也有选材不严的作品,(鱼目混珠),为读者所诟病,但就其主流来看,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。?(1分)
A、蔚为大观
B、自顾不暇
C、争奇斗艳
D、鱼目混珠
正确答案选项:参考答案:B
解析
试题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义,然后结合语境弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关暗示信息。B项,自顾不暇:自己照顾自己都没有工夫,指没有力量再照顾别人。句中是说“各国文学读物大量出现”,让人看不过来,不和语境,应改为“目不暇接”。A项,蔚为大观:蔚,茂盛;大观,盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象;形容事物丰富多彩,汇聚成一种盛大壮观的景象。使用正确。C项,争奇斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。使用正确。D项,鱼目混珠:混,搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。使用正确。故选B。【点睛】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
3、下列词语中没有错别字的一项是()?(1分)
A、绿草如茵、绵沿、伎俩、月明风清
B、修养生息、崩塌、悲怆、提纲挈领
C、梦寐以求、震撼、抉择、纷至沓来
D、锋芒毕露、端详、宣泄、志同道和
正确答案选项:参考答案:C
解析
A绵沿—绵延B修养生息—休养生息D志同道和—志同道合点评:要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
4、与“齐国虽褊小,吾何爱一牛”的“爱”意义相同的一项是()。(1分)
A、爱其子,择师而教之
B、百姓皆以王为爱也
C、国事至此,予不得爱身
D、秦爱纷奢,人亦念其家
正确答案选项:参考答案:B
解析
例句和B项中的“爱”都是“吝啬、爱惜”的意思。A项,疼爱,指对人或事物有很深的感情;C项,顾惜;D项,喜欢、爱好。
5、下列各项中,没有通假字的一项是()?(1分)
A、如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!
B、秦人憙,秦军解
C、前未到匈奴陈二里所
D、小知不及大知,小年不及大年
正确答案选项:参考答案:A
解析
B憙——喜、解——懈C陈——阵D知——智
6、下列各句中括号中字的意义、用法相同的一组是()。(1分)
A、而陋者(乃)以斧斤考击而求之/问今是何世,(乃)不知有汉
B、(其)制稍异于前/吾(其)还也
C、登高而招,臂非加长(也)/安陵君不听寡人,何(也)
D、人非生而知(之)者/悍吏(之)来吾乡,叫嚣乎东西
正确答案选项:参考答案:A
解析
A项,竟然。B项,代词,它的/表商量;C项,表肯定/表疑问;D项,代词,代事理/助词,主谓之间取消句子独立性。
7、
材料
阅读《过秦论》节选,回答问题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯
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