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2024届山东省临沂第一中学高考生物三模试卷含解析.docVIP

2024届山东省临沂第一中学高考生物三模试卷含解析.doc

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2024届山东省临沂第一中学高考生物三模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.近年来,单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细菌,会在人体细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是()

①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核

②该细菌细胞结构简单,所以其细胞增殖方式为无丝分裂

③该菌以胞吞方式进入人体细胞

④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工

⑤该菌使人类细胞膜发生变形,说明细胞膜具有选择透过性

A.①② B.①③ C.②④ D.②⑤

2.绿叶杨的部分体细胞基因突变引起芽变,芽变长出的枝条经无性繁殖后选育出红叶杨。红叶杨叶肉细胞的叶绿体中类囊体减少,液泡中花青素量增加。下列叙述错误的是()

A.与绿叶杨相比,红叶杨的光合速率较慢

B.红叶杨基因突变的位点可用光学显微镜观察识别

C.红叶杨的选育说明发生在体细胞中的变异可以遗传给子代

D.红叶杨的叶肉细胞可用于观察质壁分离与质壁分离复原

3.下图是甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关分析错误的是()

A.引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化

B.若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大

C.若图中乙神经元兴奋,会引起丙神经元抑制

D.若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂,会引起乙神经元膜电位发生变化

4.下列有关高等动物脑和脊髓的叙述错误的是()

A.渴觉中枢、体温感觉中枢位于大脑皮层 B.脑干损伤可能导致呼吸暂停

C.排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 D.学习、读书等是人脑特有的高级功能

5.海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和鱼纲,二者体型和运动器官的外观具有许多相似之处。有关叙述错误的是()

A.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而上升

B.种群内个体自由交配就能够保持种群的基因频率不变

C.鲨鱼捕食个体数量较多的鱼类种群有利于保持生物的多样性

D.海豚与其他哺乳动物的基因库差异可能小于其与鱼类基因库的差异

6.下列关于细胞的叙述,错误的是()

A.细胞学说认为,一切动植物都是由细胞发育而来

B.细胞都能够从外界环境中直接摄取所需的物质

C.细胞之间可以通过直接或间接的方式进行信息交流

D.正常情况下,癌变的细胞能够被免疫系统清除

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)基因的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体,图2为培育流程。

(1)培育双转基因奶牛涉及的生物技术有_______________________________________________(至少2项)。

(2)牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建表达载体时________的选择有关。据图可知,干扰素基因与____________基因可同时转录,基因工程过程中主要的工具酶有________________。

(3)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前,需用________将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体,需要去核卵母细胞的细胞质诱导,以实现细胞核的________。

(4)研究者利用________________技术筛选出____________(填“牛乳铁蛋白肽”或“干扰素”)基因成功表达的胚胎进行移植。

8.(10分)麻黄属植物是科学家发现的第一种与月球运行周期紧密相关的植物,每年7月的满月时分,它们会分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的传粉昆虫。而在动物世界,很多动物都会在月球运行周期的不同时期上演不同的行为。例如,蜣螂在滚粪球时利用偏振月光导航。

(1)麻黄属植物分泌含糖液滴吸引传粉昆虫,其中含糖液滴属于____________信息,体现了信息传递有利于植物_________________。

(2)蜣螂在生态系统中的作用__________

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