Unit1_School第1课时教学课件.pptVIP

bookBook.Abook.It’sabook.rulerRuler.Aruler.It’saruler.pencilPencil.Apencil.It’sapencil.schoolbagSchoolbag.Aschoolbag.It’saschoolbag.ChantShowTimeStandup,Joy.Showmeyourpencil.Sitdown,please.ShowTime拿出自己的文具展示一下吧！Showmeyourpencil.Showmeyourbook.Showmeyourruler.Showmeyourschoolbag.ShowTimeStandup.Showmeyourbook.Sitdown,please.两人一组，你发指令我来做。根据自己的情况，选择来做吧！Listenandchantagain.1.登录优教同步学习网，看动画听录音，学习单词和对话。2.运用本节课所学的单词和对话回家给亲人表演一下。3.登录优教同步学习网，预习Lesson2。*1、教师用Hello,goodmorning/goodafternoon.向全班问好，并引导学生用相应的问候语回应。2、老师向某一学生问好，Hello,I‘m…What’syourname?引导学生回答Hi,Miss/Mrs/Mr…Mynameis…3、老师鼓励学生跟自己的同桌问好并介绍自己的英文名字。*老师引导学生明白standup的意思，并发指令多次练习。*老师引导学生明白sitdown的意思，并发指令多次练习。*老师向学生介绍书中的七个主线人物。*老师先让学生说出这6个小朋友中谁和谁是同桌，之后引导学生用Goodmorning/Goodafternoon/hello/hi.与主线人物打招呼。*单击喇叭播放录音。学生能听懂会说该单词即可。*单击喇叭播放录音。学生能听懂会说该单词即可。*单击喇叭播放录音。学生能听懂会说该单词即可。*单击喇叭播放录音。学生能听懂会说该单词即可。*单击喇叭播放录音。学生能听懂会说该单词即可。*老师重复发指令，让全班同学根据指令做动作并拿出相应的文具。*师生或同伴两人一组，一人发指令Standup,xxx.Showmeyour…Sitdown,please.*HomeworkHomework广东人民出版社（开心学英语）Warm-upLead-inPresentationPresentationPracticePracticeSummaryHomework人民教育出版社（一年级起点）一年级上册WarmingupHomeworkPresentationPracticeSummaryHomeworkHomeworkUnit1SchoolLesson1第1课时这些小朋友背着书包是去哪儿呢？School这些小朋友在干嘛呢？相互问好Hello,Goodmorning!同学们还记得老师的名字吗？还记得自己的英文名字吗？同学们会用英语跟你的同桌问好并介绍自己的英文名字吗？同学们知道这个手势是什么意思吗？Standup同学们知道这个手势是什么意思吗？Sitdown猜一猜这是什么地方？这些小朋友在干什么？我们来认识一些新朋友吧！BillLilyMissWuYaoyaoBinbinAndyJoy来跟这些新朋友打招呼问好吧！说一说这6个小朋友中谁和谁是同桌。谁知道Bill的老师是谁？MissWu.teacherBill、Lily、Yaoyao手里分别拿的是什么呢？HomeworkHomework广东人民出版社（开心学英语）Warm-upLead-inPresentationPresentationPracticePracticeSummaryHomework人民教育出版社（一年级起点）一年级上册WarmingupHomeworkPresentationPracticeSummaryHomeworkHomework*1、教师用Hello,goodmorning/goodafternoon.向全班问好，并引导学生用相应的问候语回应。2、老师向某一学生问好，Hello,I‘m…What’syourname?引导学生回答Hi,Miss/Mrs/Mr…Myna