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破局与重构:小学英语教学中情感态度目标的实践探索
一、引言
1.1研究背景
在全球化浪潮汹涌澎湃的当下,世界各国在经济、文化、科技等领域的交流合作愈发紧密,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。从跨国公司的商务洽谈,到国际学术会议的研讨交流,从互联网上的海量信息传播,到国际教育资源的共享,英语无处不在,成为连接世界各地人们的重要桥梁。掌握英语,不仅意味着个人能够获得更多的发展机遇,拓宽职业道路,如在跨国企业中拥有更广阔的晋升空间,还能让人接触到全球必威体育精装版的知识和信息,提升自身的综合素养,为更好地融入国际社会奠定坚实基础。
小学阶段作为人生发展的重要奠基时期,是培养学生语言能力和综合素质的黄金
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