韩国全罗北道完州郡凤东小学CPIK项目汉语教学的多维度探究与优化策略.docx

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2025-04-11 发布于上海
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韩国全罗北道完州郡凤东小学CPIK项目汉语教学的多维度探究与优化策略

一、绪论

1.1研究背景

随着中国综合国力的迅速提升和国际影响力的日益扩大，汉语在全球范围内的重要性不断攀升，汉语国际推广工作取得了显著进展。汉语作为中华文化的重要载体，正逐渐成为国际交流中不可或缺的工具，越来越多的国家和地区对汉语学习表现出浓厚的兴趣。截至2020年底，全球共有180多个国家和地区开展中文教育，70多个国家将中文纳入国民教育体系，汉语学习人数持续增长，“汉语热”在世界范围内持续升温。

在这一全球汉语学习热潮中，韩国凭借其与中国紧密的地缘关系、深厚的历史文化渊源以及日益密切的经济合作，成为了汉