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高三生物二轮专题复习资料.pdfVIP

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专题一生物实验及设计基础

一、网络导学包括必修和选修教材考试大纲规定的17常规实验及实验设计的原则、方法与解题思

路。

分类

答案

按按

K

实实E

验验

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获取作息

象程秋

K

构计

层试

次题题

思维・・・

原则

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离分识

子析记

分律层

T果、次、明确目的要求f联系基本原

水确理①科学性

理一找出变量元素一设置实

平、定解对照f构思控制方法一选

亚控层择实器材一严格操作程序

细制次、一捕获实事实f分析实

②可行性

胞条综结果f规范表述结论

细件、合

胞预应

水测+

平、结

③简约性

果、

体设

平、

+

种假实观察、收分析、交流、写④可重复性

群设期验集数据推论实验报告

-M4

二、考纲提示

实验能力是高考“考试说明”要求学生掌握的一项基本能力(设计和完成实验的能力)。此能力

要求也包括两方面的内容:一是独立实验的能力(大纲归定学生实验和教师演示实验),即理解实验

原理、目的、要求、材料、用具;掌握实验的步骤、控制实验条件、使用有关仪器、安全问题处理;

观察现象、分析数据、得出结论;常规实验非常规做法。二是能根据要求灵活运用已学过的自然科学

理论、实验方法和仪器.设计简单的实验方案并处相关的实验问题C

(一)实验方法要素及处理要素关系的基本原则

1.假设与假设验证原则

实验的第一要素:“假设”;第一项原则是“假设验证”原则。

第一要索•:假设第

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