枫树上的喜鹊+课件-2024-2025学年统编版语文二年级下册.pptxVIP

枫树上的喜鹊;喜鹊为什么被人们称作吉祥鸟？因为喜鹊喜晴，天气好的时候就出来活动，而这种天气是走亲访友的日子，所以就有喜鹊叫、客人到的说法。它的叫声清脆响亮，鸣叫的同时，尾巴也随着上下翘动，活泼动人，惹人喜爱，民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门，喜上眉梢。;郭风（1917-2010），原名郭嘉桂，福建莆田人，散文家、儿童文学家。

主要作品：童话集《木偶戏》，散文集《蒲公英和虹》，散文集《你是普通的花》等。;渡口;我会认;多音字;这篇课文一共有多少个自然段？;我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。;它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口;比较下面两句话，你更喜欢哪一句？为什么？;小组合作读2-5自然段，想一想：还有什么事让“我”喜欢？;我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。;从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。;大声朗读5-13自然段，思考：这几段话写了几个场景？分别是哪几个？;喜鹊阿姨教喜鹊弟弟说话;一会儿……一会儿……一会儿……;一会儿……一会儿……一会儿……;天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像马，真有趣！

小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。;“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。

我知道，这便是ɑ、ｏ、ｅ。

喜鹊弟弟也跟着学:“鹊，鹊，鹊……”;今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊!鹊鹊鹊？”

我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”;什么事让“我”高兴？;反复读课文，说说文中的“我”是一个怎样的孩子。;枫树上的喜;本文讲述了“我”喜爱喜鹊，常常观察喜鹊，并对他们的活动产生了丰富的想象，表现了儿童生活的纯真和对大自然的热爱之情，告诉我们：童话就在我们身边，人人都可以创造童话。