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消费者选择理论经济学原理N.格里高利·曼昆PremiumPowerPointSlides

byRonCronovich21

本章我们将探索这些问题的答案:预算约束如何代表了一个消费者能负担得起的选择？无差异曲线如何代表了消费者的偏好?什么决定了消费者如何将她的资源花在两种物品上？消费者选择理论如何解释诸如消费者储蓄多少，供给多少劳动等决策？11消费者选择理论

介绍第一章中的经济学十大原理之一：人们面临权衡取舍。当消费者多买某种物品时，他只能买更少的其他物品工作时间更长意味着更多收入，更多消费，但更少的闲暇时间减少储蓄会增加今天的消费，却会减少未来的消费本章我们考察消费者面临这些问题如何做出选择2消费者选择理论

预算约束:

消费者能买得起什么例如：

Hurley把他的收入花在两种物品上：鱼和芒果一个“消费束是物品的一个特定组合，比如:40条鱼与300个芒果预算约束：对消费者可以支付得起的消费组合的限制3消费者选择理论

Hurley的收入：$1200价格:PF=$4/每条鱼,PM=$1/每个芒果A. 如果Hurley将所有的收入都拿来买鱼，那他能买多少条鱼?B. 如果Hurley将所有的收入都拿来买芒果，那他能卖多少个芒果?C.如果Hurley买了100条鱼，那他还能买多少芒果?D. 将A–C消费束画在图上，其中横轴衡量鱼的数量，纵轴衡量芒果的数量，并把这些点连接起来主动学习1

预算约束44消费者选择理论

A.$1200/$4

=300条鱼B.$1200/$1

=1200个芒果C.100条鱼花400美元,

剩下的800美元买800个芒果主动学习1

参考答案鱼的数量芒果的数量ABCD.Hurley的预算约束表明他可以购买得起的消费束5消费者选择理论

预算约束线的斜率鱼的数量芒果的数量D从C到D，“上升”=

–200个芒果“增加”=

+50条鱼斜率=–4Hurley为了得到1条鱼必须放弃4个芒果C6消费者选择理论

预算约束线的斜率预算约束线的斜率等于：Hurley用芒果交换鱼的比率用芒果来衡量鱼的机会成本鱼的相对价格：7消费者选择理论

Hurley的预算约束线在下列情况会发生什么样的变化：A.他的收入减少到800美元B. 芒果的价格上升到PM=$2/每个芒果主动学习2

预算约束线88消费者选择理论

现在Hurley能买$800/$4

=200条鱼或

$800/$1

=800个芒果或这两者之间的任意组和主动学习2

参考答案：A鱼的数量芒果的数量收入减少使预算约束线向下移动9消费者选择理论

Hurley仍然能买300条鱼.但他现在只能买$1200/$2=600个芒果.注意:

斜率变小，鱼的相对价格现在是两个芒果主动学习2

参考答案：B鱼的数量芒果的数量一种物品价格的上升使预算约束线向内转动10消费者选择理论

偏好：消费者想要什么鱼的数量芒果的数量无差异曲线:

一条表示给消费者相同满足程度的消费组合的曲线。在I1上的A,B以及其他消费束使Hurley感到同样快乐–他在它们之间无差异I1Hurley的一条无差异曲线BA11消费者选择理论

无差异曲线的四个特征鱼的数量芒果的数量如果鱼的数量减少，那芒果的数量必须增加，以使Hurley保持相同的满足AHurley的一条无差异曲线I11. 无差异曲线向右下方倾斜B12消费者选择理论

无差异曲线的四个特征鱼的数量芒果的数量Hurley的几条无差异曲线I1I2I0D2. 消费者对较高无差异曲线的偏好大于较低无差异曲线他对I1上的每个消费束(比如消费束A)的偏好要大于I0上的每个消费束(比如D)CA相对于I1上的每个消费束(如消费束A)，Hurley更喜欢I2上的每个消费束(如消费束C)13消费者选择理论

无差异曲线的四个特征鱼的数量芒果的数量如果相交由于消费束B的两种物品的数量都大于消费束C的两种物品的数量，相对于C,Hurley会更偏好B。然而，Hurley却是在B与C之间无差异：他在A与C之间无差异(两个消费束都在I4)他在A与B之间无差异(两个消费束都在I1)Hurley的无差异曲线I13. 无差异曲线不相交BCI4A14消费者选择理论

无差异曲线的四个特征鱼的数量芒果的数量相对于消费束B，Hurley在消费A时愿意放弃更多的芒果来交换一条鱼4. 无差异曲线凸向原点I11162AB15消费者选择理论

边际替代率鱼的数量芒果的数量Hurley的边际替代率是他愿意为多得到一条鱼所愿意放弃的芒果数量I