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期末专题训练专题二词语理解与运用1.依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是()一部河南史,半部中国史。河南是华夏文明的发祥地,五千年文化______。行走河南,可以读懂河南名山怎样肩并三山五岳挺起了中华民族的脊梁,江河大川如何携手孕育了中华民族。行走河南,______于历史建筑文化遗产,可以读懂中华文化何以博大精深,瑰丽辉煌。行走河南,解读中华文明绵延繁盛的深远奥秘,可以读懂中华民族把责任担当______进史册,激励我们踔厉奋发,笃行不息,去追寻属于中华民族的“诗和远方”。A.源源不绝徜徉篆刻B.源源不绝徘徊镌刻C.源远流长徜徉镌刻D.源远流长徘徊篆刻√点拨:第一空:源源不绝,形容连续不断。源远流长,源头很远,流程很长,形容历史悠久。形容“五千年文化”应使用“源远流长”。第二空:徜徉,闲游;安闲自在地步行。徘徊,在一个地方来回地走;比喻犹疑不决;比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。在此形容沉浸于历史建筑文化遗产中,应使用“徜徉”。第三空:篆刻,刻印章(因印章多用篆书)。镌刻,雕刻。在此形容载入史册,应使用“镌刻”。2.在下面语段中的【甲】【乙】两处,依次填入词语最恰当的一项是()成才的诀窍不在巧,而在拙,最重要的是守住本心,下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时误将墨汁当成红糖仍【甲】,鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干,就要找准自身定位,笃定心神、勤修内功,踏实学习、补齐短板,在擅长的领域深耕钻研,等待【乙】的时刻。A.甘之如饴名噪一时B.心满意足厚积薄发C.心满意足名噪一时D.甘之如饴厚积薄发√A.淋漓尽致猝不及防等闲视之B.酣畅淋漓措手不及等量齐观C.痛快淋漓迫不及待淡然置之D.大快人心突如其来置若罔闻3.依次填入下面语段中横线处的成语,最恰当的一项是()世人欣赏苏东坡的文采之美,更赞叹他豁达的心胸和积极的人生态度。他的人生境界在《定风波》(莫听穿林打叶声)中表现得______。途中遇雨,触动了他敏感的心灵。仕途多舛,宦海沉浮,与眼前这场______的山雨何其相似,苏轼同样______。“穷则独善其身,达则兼善天下”,眼前虽然风狂雨骤,电闪雷鸣,其实不过是历史的一瞬,人生的插曲。A4.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()出差或旅游时,我一定会带上几本书。在行进的列车上,时间的________变得特别具体,形成有效的催促,因此阅读效率最高。何况,行李箱里装一两本书,哪怕来不及看,平添________,但这额外的重量,恰如灵魂的镇纸,让人内心________。A.流失负担踏实B.流逝麻烦充实C.流失麻烦充实D.流逝负担踏实√B感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG**************
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