2024_2025学年高中历史专题三近代中国的民主革命二辛亥革命学案人民版必修1.docVIP

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辛亥革命

一、武昌起义

1．背景：19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严峻。

2．条件

(1)清政府打出“新政”和“预备立宪”的幌子，为资产阶级民主革命打算了一些条件。

(2)组织打算：1905年中国同盟会在日本东京成立。

(3)军事打算：同盟会发动一系列武装起义，如1911年4月在广州发动的黄花岗起义，加速了革命的发展进程。

(4)有利时机：1911年5月，全国范围的保路运动兴起。

(5)思想宣扬：湖北革命团体共进会和文学社在新军和学问分子中发展力气。

3．过程

(1)1911年10月10日，湖北新军中的革命党人发动起义，次日占据武昌。

(2)成立湖北军政府，推举黎元洪为都督，改国号为中华民国。

4．影响：各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。

二、中华民国的建立

1．中华民国临时政府

(1)建立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立。采纳五色旗为国旗，以中华民国纪年。

(2)性质：是一个以革命派为主体的资产阶级政府。

(3)措施：颁布了一系列移风易俗和爱护民族资本主义发展的法令和措施。

2．《中华民国临时约法》

(1)颁布：1912年3月，参议院制定，孙中山颁布。

(2)内容：

①主权在民：中华民国主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作等权利。

②三权分立：按三权分立构建政治体制。参议院行使立法权，临时大总统及国务员行使行政权，司法权由法院独立行使。

③责任内阁制：国务员“辅佐临时大总统，负其责任”。

(3)性质：是中国第一部资产阶级宪法。

(4)意义：

①从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。

②成为近代中国民主化进程的一座丰碑。

三、辛亥革命的历史功绩

1．革命结果

(1)清帝退位：1912年2月12日，袁世凯迫使宣统帝正式下诏退位，清王朝统治结束。

(2)袁世凯窃取革命果实：1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，临时政府迁往北京。

2．革命性质：近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。

3．评价

(1)推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。

(2)开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震憾力和影响力推动了中国社会变革。

(3)没有变更旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有变更中国人民的凄惨命运，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。

[灵巧识记]辛亥革命

[概念阐释]民国纪元法

1912年元旦，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，宣告中华民国正式成立，改用阳历，以中华民国纪元。1912年为中华民国元年，也就是民国1年。国民党撤退至台湾后，至今仍用民国纪年法。民国纪年法与公元纪年法的换算公式是，用历史事务发生的公元时间减去1911年，所得的差即是民国多少年。

[易错提示]

有关辛亥革命的三个易错点

(1)《中华民国临时约法》体现了三权分立的政治体制，国家政体采纳的是责任内阁制而不是总统制。

(2)清王朝与中华民国政权的本质区分在于清王朝是封建君主专制政权，中华民国是资产阶级民主共和国。中华民国的建立体现了从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治民主化进程。

(3)辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，推翻的不是中国的封建制度，并未变更中国半殖民地半封建社会的历史。

1．1905年同盟会成立，提出“驱除鞑虏，复原中华、创立民国、平均地权”的政治纲领。

2．《中华民国临时约法》体现了主权在民、三权分立的原则，是中国第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

3.辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的封建专制制度，传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。

对《中华民国临时约法》的相识

[材料一]中华民国之主权，属于国民全体。

中华民国人民一律同等，无种族、阶级、宗教之区分。

中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行使之。

——《中华民国临时约法》

(1)材料一体现了哪些原则？

[教你读史]

抓住每层的关键词“主权，属于”“人民一律同等”及“统治权”“立法权”等，从中分析其原则。

[提示]中华民国主权属于国民全体，体现了主权在民原则；国内各民族一律同等，体现了民族同等的原则；行政、立法、司法三权分立的政治体制，体现了三权分立的原则。

[材料二]临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员(指国务总理几个部部长)辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布吩咐时，须副署之。

——《中华民国临时约法》

(2)由材料二看，中华民国政治体制的构建具有什么特点？

[教你读史]

从临时大总统与国务员之间的关系上理解中华