2025年重庆市中考一模语文猜题A卷.pdfVIP

2025年重庆市中考一模语文猜题A卷

一、基础知识综合

阅读下面文段，完成各题。

①开学已近一月，时光匆匆流逝，真是让人叹为观止。新芽冒尖，春花吐蕊，空气中

弥散着自然的香气。我们跟着语文课本穿越时空：同江南水乡的小伙伴们一起月夜行船，在

乡间摆脱一切束fù()和jī()绊，怅wǎng()烟消云散；唱着“信天游”回延安一睹

革命圣地的岁月变迁，欢喜的眼泪眼眶()里转；到黄土高原，感受安塞腰鼓使冰冷的空

气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了的热烈，也静享鼓声夏然而止后的宁谧；

打着灯笼洞察世间美好，领会人情世故，体悟吴伯箫愿为马前zú()的意志和热情；跟着

靖节先生寻访世外桃源；见证君子对淑女的思mù()与追求。

②探民俗□学经典，这一切开阔了我们的眼界，也增进了我们对文化的理解。我国是

一个历史悠久、幅员辽阔、民族众多的国家。不同的历史与地域铸就了不同的文化与风情口

福建的游神，铜梁的舞龙；傣族的泼水节，彝族的火把节口轻柔婉转的越剧，高亢嘹亮的信

天游□无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔，让人心驰神往。

1.补全①段画波浪线处的汉字或拼音

A.束fù()

B.jī()绊C.怅wǎng()

D.眼眶()E.马前zú()F.思mù()

2.文段中加点词语运用有误的一项是()

A.叹为观止B.弥散C.戛然而止D.人情世故

3.下列标点符号依次填入第②段处最恰当的一项是()

A.,——:……B.、—;。C.、:;……D.,:。……

4.①段中划线的句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照示例，

写一个完整的句子。(不得抄袭例句)

示例：安塞腰鼓使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。

备选词语：火锅烟花上课铃

二、名著阅读

资料

5.结合名著,完成以下任务。

(1)小阳同学在阅读《红星照耀中国》后，绘制了一幅斯诺采访“红色中国”的主要路线图。请

你帮他完成下图相对应的内容。

勇敢大胆冷静睿智谋略过人②_

活泼热情文雅随和质朴纯真直率爽朗

采访对象邓发①_毛泽东彭德怀

采访路线

地点西安延安安塞保安吴起镇预旺堡

苏区“工业中心”

(1)(2)

(2)《红星照耀中国》中你最敬佩的红军将领是谁，请简要介绍他的形象。

(3)中国革命胜利的“密码”,譬如“信仰”,在《红星照耀中国》中就能够找到。如强渡大渡河，

红军战士在敌人的围追堵截下，冒着枪林弹雨渡过了天险大渡河，体现了中国共产党人为民

族解放而牺牲、奉献的崇高信仰。除了“信仰”,还有“奋斗”“为民”“纪律”“担当”等都是这部

作品中体现的中国革命胜利的“密码”。请你选择其中一个，结合作品中的具体事例进行阐述。

三、综合性学习

6.生活即语文，语文即生活。在我们的生活中处处有语文，七年级某班开展“我的语文生活”

综合性学习活动，邀请你参加。

[语文兴趣我激发]

(1)有同学根据下面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联

《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结

合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将

经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去歌咏诗词，弘扬文化，“推动

中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。

上联：变形式演绎经典

下联：

[语文活动我安排]

(2)在这次综合性学习活动中，同学们分成不同专题活动小组搜集资料。请你帮第二和第三

小组安排任务。

资料

第一小组：搜集巧用成语的广告。

第二小组：

第三小组：

[语文栏目我来拟]

(3)根据文章分类，拟写栏目名。