2023-2024学年河南周口中英文学校高考生物一模试卷含解析.docVIP

2023-2024学年河南周口中英文学校高考生物一模试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是

A．虎克（R.Hooke）在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说

B．坎农（W.B．Cannon）通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念

C．摩尔根（T.H.Morgan）对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上

D．韦尔穆特（I.Wilmut）等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性

2．下列有关生物进化及生物多样性的说法，正确的是

A．若同一物种的两个种群存在长期的地理隔离，则一定会进化为两个物种

B．基因型频率是否发生定向改变是判断种群进化的依据

C．有性生殖有利于生物多样性的形成

D．捕食者的存在不利于增加物种的多样性

3．下列有关人类与环境的叙述，正确的是（）

A．生物圈内各个层次都具有较强的生物生产力

B．全球气候变暖会使我国北方干燥地区变得湿润

C．人类生存的唯一出路是设法降低出生率，提高死亡率

D．深海海底与地表生物圈的不同主要表现在能量来源和代谢途径的差异上

4．下列物质中，属于内环境成分的是（）

A．肝糖元 B．血浆蛋白

C．载体蛋白 D．抗原-MHC复合体

5．“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”小草种子在萌发的过程中代谢速率逐渐增强，据此分析细胞内自由水与结合水的相对含量变化是

A． B．

C． D．

6．吞噬细胞通过胞吞作用摄入胞外抗原，运至溶酶体，溶酶体酶使抗原片段化。用氯化铵和氯喹分别处理吞噬细胞，可以提高溶酶体内的pH，使酸性水解酶失活。下表是探究两种物质处理对抗原摄取、分解和传递过程影响的实验结果。下列描述错误的是（）

组别

控制项目

对照组

观察结果（%）

11mmol/L氯化铵

1．1mmol/L氯喹

观察结果

（%）

抑制率

（%）

观察结果

（%）

抑制率

（%）

抗原摄取

15

13

13

15

1

抗原分解

29

13

55

14

52

抗原加工前T细胞-吞噬细胞结合

71

26

63

31

57

抗原加工后T细胞-吞噬细胞结合

84

71

17

61

24

A．抗原传递的效率只与抗原原本的空间结构有关

B．两种物质处理对抗原的传递都能起部分抑制作用

C．抗原的分解利于抗原在免疫细胞间的传递

D．1．lmmol/L氯喹处理对抗原的摄取无影响

7．少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是（）

A．多个核糖体共同完成一条肽链的合成

B．多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成

C．一种密码子精确对应一种氨基酸

D．一条mRNA上可相继结合多个核糖体

8．（10分）下图是物质进出细胞的运输方式示意图，以下有关说法错误的是（）

A．吞噬细胞对病原体的摄取和处理与a过程有关

B．胰岛素通过a过程进入靶细胞发挥作用

C．浆细胞产生的抗体经b过程分泌到细胞外

D．经b过程出细胞的物质不一定都是大分子物质

二、非选择题

9．（10分）如图所示：甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图，丙图为光照强度与水稻光合作用强度的关系。请回答：

（1）图甲中A是_________，其产生部位为____________。

（2）水参与图甲中第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的_________（填图中字母）处。

（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图甲中_________过程；粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为__________________________________。

（4）光合作用光反应阶段的场所为_________，其上的光合色素主要吸收_________光。

（5）图丙B点时，该植物光合作用速率等于细胞呼吸速率。BC段限制该植物光合速率的环境因素主要是_________。

10．（14分）鄱阳湖候鸟保护区面积约22400公顷，由大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围湖滩湿地组成，是鸿雁、白鹤等候鸟理想的越冬地。

（1）保护区内不同的湖港、湖湾中分布着不同的生物种群，这___________（填“能”或“不能”）体现种群的空间特征，原因是___________。

（2）保护区内水草茂盛，动