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苏州工业园区唯亭学校2023-2024学年第二学期七年级语文
3月月考卷
1.阅读下面一段文字,按要求答题。(8分)
凌子风导演的影片《骆驼祥子》对原作做了较大的改编,虽然这不妨碍影
片带人们重回那个世态yán凉的老北平。但是比起“丑陋横行”的原著,导演
终究还是心软地从审“美”角度淡化了祥子的儒弱堕落。其实想来,电影和书
的主旨是有差别的。书要说明的是:jī形的社会能使好人变坏。它吞shì了好
人,祥子最后成了可耻的骗子、一个地道的坏人,社会上又多了一个蛀虫。这
样的结局,使人不会对样子产生同情而质问社会。但影片不同,导演强调了人
物的悲剧性。祥子并未成为一个坏人,他只是麻木不不了。于是观影者将不断
的为人物的悲剧而感伤。虎妞死,小福子死,祥子最后衣衫lán褛的从城楼的
阳光里走到黑暗中。
(1)请根据拼音写出相应的汉字。(4分)
世态yán(
(2)文中有两个错别字,请把它们找出来并改正。(2分)
改为改为
(3)从下列选项中选出最适合做上面语段标题的一项(
)凉jī()形吞shì(
)衣衫lán(
)褛
①
②
)。(2分)
A.重新认识祥子
B.这是电影不是书
D.凌导的完美超越
C.从阳光走到黑暗
2.下面有关名著内容概述不正确的一项是(
)。(3分)
A.祥子在辛勤劳动中充满自信与好强,在畸形结合的家庭中苦苦挣扎而终告
失败,在绝望中扭曲灵魂堕落成走兽,最终靠给死人送殡维持生计。
B.虎妞粗俗丑陋,在婚姻中强势主导。但她精明能干,灵魂并未像刘四那样
被剥削阶级的偏见恶习腐蚀殆尽。
C.《骆驼祥子》中作家老舍创造性地运用北京市民的口语,给通俗朴素的
文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人感受到小说的地方
特色。
D.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他省吃俭用攒了
三年,终于买下一辆车,但车很快就被霸道的刘四抢走了。
3.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(
黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河,
)。(3分)
;车过去,便蓦然惊起,
七年级语文第1页共6页
撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。
①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,
②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸,
③一片宽广的荒场就在左边,
④靠左一片宽广的荒场,
⑤荒草离离,一望无边。
⑥极目是离离的荒草。
⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食;
⑧有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食;
A.①③⑤⑧
B.①④⑥⑦
②④⑤⑦
D.②③⑥⑧
4.根据《木兰诗》课文内容填空。(6分)
忠:(1)____________,壮士十年归。
孝:阿爷无大儿,木兰无长兄,(2)___________,从此替
爷征。
家国
天下
巾帼
英雄
花木
兰
勇:(3)____________,关山度若飞。
真:(4)脱我战时袍,____________。
战功赫赫:(5)_____________,_______________。
阅读下面两首古诗,完成下两题。(8分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
新年作①
刘长卿
乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下,春归在客先。
七年级语文第2页共6页
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅②,从今又几年。
【注】①本诗为作者被贬请南巴时所作。②长沙傅:贾谊,他曾被贬为长沙王太
傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。
5.中国是一个充满诗意的国度,有时候,你只需说起一个意象,我便知晓你的心
意。请你在《春夜洛城闻笛》中找出两个这样的意象,并简要分析其情感。(4分)
6.“借人言己”是诗人创作时常用的一种方法,请你比较《春夜洛城闻笛》和
《新年作》两首诗歌,结合诗歌内容和背景资料分析两位诗人的创作目的。(4分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。(14分)
【甲】
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,
.
自以为大有所益。“蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今
者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚
乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】
勤勉之道
勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气,竭中道即止。驽马徐行
弗间?,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟②进取不已,必有成功之一日,
在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,
终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:“其进锐者其退速。”此之谓
也。
有种树者,树茂而果繁,他人莫及③也
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