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小学生网络文明国旗下演讲稿5篇

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的

目的和手段。下面是小编为大家带来的小学生网络文明国旗下演讲稿，希望能

给大家提供帮助。

小学生网络文明国旗下演讲稿篇1

计算机互联网作为开放式信息传播和交流的工具，已经走进了我们的学习和

生活。从它刚刚兴起直到现在的风靡一时，年青的我们凭着对新鲜事物特有的

接受能力，一直都是它忠实的应用者，无论是学习、休闲还是交流，网络都发

挥了不可替代的作用。网络是把“双刃剑”在给我们带来利处的同时，由于我

们辨别是非的经验不足，一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么样

才算是文明上网反过来网络最大的文明又应该是什么

其实，关于网络所出现的问题，早已引起了家长、学校和社会的关注，__年

11月，团中央等8个单位发布了《全国青少年网络文明公约》，提倡要善于网

上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自我保护

意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，

不沉溺虚拟时空。只要我们正确健康地上网，网络就会成为我们学习知识、交

流思想、休闲娱乐的重要平台。现在，我们不仅学校有电脑，而且很多家庭都

有了电脑，那我们在使用网络时该注意什么呢

善于网上学习，不浏览不良信息。现在人们对我们中学生上网有一种普遍的

看法：即不是玩游戏就是聊天。其实，网上学习，天地宽广。在网上学习，可

以查关于学习的资料，也可以在bbs上与同学交流学习的经验。这样好的条

件，何乐而不为呢但凡是不良信息的网站，不应该浏览;不健康的聊天室，都应

该马上离开;如果不小心点击出了不健康的页面，应该马上关闭。

网络语言尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具有强烈的吸引力。

青少年永远是时尚和流行的载体与传播者，网络上的个性也在我们身上表现的

淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方式，反映了我们的个性和联想能力。这

从一个侧面反映了我们的特征——年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从

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“第四媒体”互连网出现以后，任何一个连接到互连网的人都能够把自己的言

论传播到网络上去。网络在带来发表言论，表达思想机会的同时，也导致了

“滥言时代”。网络的虚拟性，使的埋藏在人们心底的许多东西都迸发了出

来，特别是许多不健康，不文明的东西，“反正都不认识现实的我，我想怎么

说就怎么说”，许多人正是抱着这种想法，成为了不文明事物和行为的传播

者，甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己，坚决抵制上网使

用不文明用语，在网络上不讲脏话不带粗口，做到时时使用网络文明语言，在

无限宽广的网络天地里，倡导青少年网络文明新风，为营造健康的网络道德环

境做出自己的努力。

上网时文明守法是我们在场的每一位红岭人必需做到的。我们应遵守网络道

德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，辨明网上的善恶、

美丑，在网上不应随便发表不负责任的言论。前段时间在《高楼坠落玻璃块砸

死过路小学生》一文登出后，福田某中学高三学生胡某发帖自称“肇事者”，

经网民和警方一路追踪发现竟是恶作剧。尽管只是场恶作剧，但是18岁的胡某

还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后，一方面造成了严重的社会影

响，同时也干扰了警方对案件的正常侦查。根据《治安管理处罚法》的有关规

定，警方依法对胡某采取了治安拘留。这也给我们敲响了警钟。

小学生网络文明国旗下演讲稿篇2

随着网络时代的到来，以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的

人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互联网得到迅速普及并逐渐渗透

到社会生活的各个领域，也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲

娱乐的重要平台。

但互联网上信息量大，内容繁杂。

网上的腐朽文化，对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色

流毒，对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化，对青少年的行为进行误导。

一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到极大的损害，走上了犯罪

的道路。

为了教育引导学生养成健康文明的网络生活方式，向全班同学发出“文明上

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网、健康上网，做网络时代好公民”的建议：

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱

观，坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识，传