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屯溪一中2023-2024学年度第二学期期中测试
高一历史
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下面是古代文明概况表。由此可知,古代文明()
地区
地理环境
最早培育的作物
文字
西亚
两河流域
大麦、小麦、豆类
楔形文字
希腊
爱琴海附近岛屿
腓尼基字母
A.丰富多彩、多元发展B.创立文字、彼此借鉴
C.人口流动、文明融合D.依据大河、农耕为主
2.苏格拉底认为应该“以知识取代运气,以人竞选取代人人抽签,选举城邦公职人员”。这表明苏格拉底主张()
A.增强公民意识提升城邦竞争能力B.普及教育提升公民道德
C.改革民主程序规避直接民主弊端D.削弱领袖权威防止专制
3.在帝国建立的过程,亚历山大在埃及拜谒阿蒙神庙,为女神伊西丝建庙;在巴比伦向当地的主神马都克献祭,下令重建被薛西斯毁掉的马都克神庙。亚历山大此举意在()
A.宣示政权的合法性B.推行宗教宽容政策
C.赢得当地忠心归顺D.助推各地文化交流
4.乡村工商业不仅为中世纪农民和封建主提供了生活必需,而且许多农村剩余劳动力利用空闲时间补充了贫乏的农业收入,减轻了人口增加的压力。一旦受到城市工业的冲击,乡村的手工业者,也就是之前的农奴,开始学习城市的生活方式和观念,他们越来越强烈地向往过城市人一样的生活。据此推知,中世纪的乡村工商业()
A.加强了城市和乡村的联系B.彻底摧毁了封建农奴制度
C.平衡了封建经济内部需求D.成为瓦解庄园经济的因素
5.阿拉伯帝国对古希腊的哲学、科学著作推崇备至。他们尤其对柏拉图和亚里士多德感兴趣,并把他们的作品翻译成阿拉伯语、加以注释。这说明阿拉伯帝国()
A.与古希腊文明有密切交流B.科技水平曾长期领先世界
C.延续了希腊化时代的进程D.具有开放包容的文化环境
6.伯恩斯与拉尔夫在《世界文明史》中说:“假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础,这一文化可以同任何其他洲文化相媲美。”下列关于美洲文明的说法正确的是()
A.玛雅人建造了长达数千米的驿道和宏大的太阳庙
B.印加人采用结绳记事,至今无人能破译
C.美洲文明因缺乏交流而中断发展进程
D.玛雅文明创造了独特的文字并使用60进制
7.1498年2月,达·伽马到达非洲东海岸莫桑比克港。据船队记载,该港有许多阿拉伯人在此经商,并对船队很友好,但获知其来历后,表现出明显的敌视,并拒绝再供应淡水和食物。达·伽马用炮轰击阿拉伯人,并抢夺其船只离去。这场冲突的实质是()
A.新航路对旧航路构成的挑战B.殖民地人民对殖民者的反抗
C.对世界经济中心地位的争夺D.海上商路与陆上商路的较量
8.16世纪的西欧上层社会中普遍存在一种现象:贵族往往以来自海外的金银珠宝、茶叶香料等奢侈品的多寡作为显示社会身份高低的重要标志,为此他们不惜挥金如土甚至借高利贷,却又因为经营不善而经常无法偿还。据此可知,这一现象()
A.加速了西欧资本原始积累B.根源于世界市场的初步形成
C.促进了西欧社会的转型D.表明封建制度阻碍经济发展
9.如图为1375年至1875年间英国伦敦、荷兰阿姆斯特丹、意大利佛罗伦萨和中国北京四个城市中劳动者的收入除以生活费用所显示出的生活水准差异示意图(1=仅够生存;4=收入是维持生存所需费用的4倍)。其中代表阿姆斯特丹的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
10.14世纪末,塞萨洛尼基(希腊)、根特(比利时)等欧洲许多城市发生了工人暴动。这一时期佛罗伦萨的普通工人也曾夺取了城市并掌权达三年之久。这可以用来说明()
A.文艺复兴推动了思想解放B.马克思主义诞生的社会条件
C.城市工商业得到一定发展D.专制王权强化激化社会矛盾
11.伊拉斯谟在1511年出版的著作中,批评了老派语法教师执着于传授枯燥的拉丁文语法乃至用桦条抽打学生的教育方法,认为教师应该“引导”学生,在先上一堂简短的语法课后,就带学生接触原文,把原文像谚语一样刻在戒指或杯子上,用原文编笑话,让原文成为生活的一部分,从而逐渐理解“他读到的每一件事实和每一种思想的意义和力量”。这一主张()
A.推动了民族国家观念的形成B.符合了人文主义者的教育理念
C.拉开了西欧宗教改革的序幕D.反映了启蒙思想家的理性追求
12.在16世纪的新教地区,每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们可以在工棚里独自研究它,得出自己的结论,而不必担心在火刑柱上被烧死。这现象揭示出当时()
A.贵族失去宗教特权B.传统的惩戒方式已被废除
C.平民引领宗教改革D.天主教会思想专制遭削弱
13.对于17、18世纪的自然神论者而言,他们相信宇宙是一
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