教研会议讲话稿(真题16篇) .pdf

教研会议讲话稿（通用16篇）

教研会议讲话稿（通用16篇）

在不断进步的时代，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿

是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿

才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的教研会议讲话稿（通用16

篇），希望能够帮助到大家。

教研会议讲话稿篇1

尊敬的各位组长：

经过前三十分钟的热身运动，我们交流了我们的力量与健康；马

上要开始的是一场思想交流的盛会，它没有竞技体育中输赢的最终结

果，但在接纳与融合中会让我们同样享受到竞技体育中的愉悦与激动

人心。

在准备今天的讲话之前，我一直处在一种回忆的状态中，一堂堂

课，一个个会议，一次次研讨……我从这些生动的场景中越来越清晰、

越来越强烈地感受到我们在座的20位组长工作的用心、付出的辛劳，

探索的积极：语文学科敢于啃硬骨头，从精读课文研究到略读课文研

究，从口语交际到作文教学研究，一步一个脚印；数学学科追求简约

而不简单的教风，醉心于计算教学的突破；英语学科紧盯教学质量的

提高，下移教学点，逐层过关；艺体学科寓教于乐，面向全体，提升

素养，精选苗子，培养特长。

大家孜孜不倦的追求，只问耕耘的付出开创了我们学部的教学、

教研如今的可喜局面。学生素养逐年提升，学部教育教学水平也越来

越被社会所认同。从这学期师生外出参赛获奖的部分情况就可见一斑：

为推动全区校本教研工作，教科所组织召开这次会议，这是新年

教育系统的第一次大会，是一次承前启后、继往开来的会议。会议内

容很丰富，开得很有成效，既有各片区、学校的工作经验交流，又有

对我区校本教研工作的回顾，还有对以后工作的探讨、展望和布置，

必将推动我区校本教研工作迈上新台阶。各参会学校的同志，如果不

是“一把手”的，回去过后，要把此次会议精神向学校“一把手”作

好汇报。刚才，江陵所长作了很好的发言，我都赞成，希望各校要贯

彻落实，把学校校本教研工作抓紧，抓实，抓好。下面，我再讲三点

意见：

一、提高认识，端正思想，高度重视教科研工作

根据我多年来分管教学到学校调研的情况来看，我区绝大多数学

校是重视教科研工作的，树立了“科研兴校，质量强校”的观念，把

学校教科研工作作为强校之本，立校之基，当作“一把手”工程来抓，

做了大量扎实有效的工作，学校的教科研工作有计划、有部署，教研

活动丰富多彩、有声有色，课题研究、行动研究等成效斐然，学校教

学质量不断提高，促进了全区教育教学质量一直高位运行。但全区学

校教科研工作，发展得不够平衡，存在着很多问题。从学段来看，幼

儿园、小学阶段比初中要好，初中学校又比高中要好；从区域来看，

城区学校比农村学校要好。部分学校校长对教科研工作重视不够，没

有把它当作“一把手”工程来抓；学校教科研工作无规划，无部署，

教研活动流于形式；一些教导（教科室）主任、教研组长责任心不强，

没有策划好学校校本教研工作；很多教师盲目教学，没有研究的想法

和观念，更没有展开研究的行动。

存在上述问题，我认为不是我们校长、教导（教科室）主任、教

师的能力不行，关键一点，是认识不到位，重视不够。我发现，凡是

学校重视教科研工作的，学校教师凝聚力、战斗力就强一些，教师队

伍整体素质就高一些，学校教学水平和育人质量就优一些，学校的社

会声誉就好一些。比如鸡公岭、电报路、红光、上海、百安移民小学，

江南初中、塘坊初中，万中、万二中、新田中学等。

大力开展教科研活动，对学校的振兴和发展至关重要，它至少有

以下几个方面的作用：它可以使学校充满浓厚的学术气息和人文气息，

创设良好的育人环境，使学校的各个方面充满生机和活力，为学生创

新精神和实践能力的培养提供更多的可能性；它可以使学校的管理人

员树立现代的办学理念，端正办学方向，搞好教育改革，不断提高办

学水平；它可以使广大教师更好地以先进的教育理论为指导，不断提

升思想境界，加强师德修养，提高业务水平。有了这些，教师才有可

能逐步成长为有成就的教学专家；校长才有可能成为具有自己教育思

想的校长；学校才有可能成为特色鲜明、走在时代前列的学校。没有

扎实有效的教科研，教学就不可能发生深刻的质的嬗变和飞跃；没有

丰富多彩的教科研，教师就缺少交流、展示的平台，就不可能不断的

成长、成熟；没有深入高质的教科研，学校的进步便缺少了生长点，

没有活力，也就不可能实现持续稳定地发展。

二、开拓创新，扎实工作，推动全区校本教研纵深发展

一是要加强学习，转变观念