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高一数学教学工作总结

高一数学教学工作总结1

一、基本情况分析。

我备课组组共有7位成员，他们是：宋贤、刘文发、胡金

象、黄国华、林丽娘、杨坤、陈国英。

高一数学备课组，是一个团结勤奋、互帮互助、共同提高的

备课组，各老师之间，共同研究讨论，通力合作，开展了一系列

的教学工作，取得了显著的成绩，受到学校领导的肯定和学生的

一致好评。现简单总结如下：

二、主要工作汇报。

1.有计划的安排高一第一学期的教学工作计划。

新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动

的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,

开展任务型教学模式的教学改革活动。在教学过程中，坚持每周

一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨

论及时解决。

2.定时进行备课组活动，解决有关问题。

高一数学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在

讨论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度

的安排、疑难问题的分析讨论研究，数学教学的必威体育精装版动态、数学

教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发

言，时间为两节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解

决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知

不觉中得到了提高。

3.积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。

按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工

作，然后集体备课。每周至少四次的学生作业，要求全批全改，

发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每周一份的课

外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度,

由专人负责出题；每次月考的测验题，也由专人负责出题，兼顾

各班的学生水平，并要达到一定的预期效果。

4.积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。

本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的

过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们

更自主地学习，学会学习的方法。根据学生的实际情况适补充

课外作业，做到精心批改，认真评讲并指导学生及时订正，对于

碰到的难题或错题，在备课组内进行集体讨论，集思广益，做出

合理公正的解答。

5.做好试卷命题，阅卷和质分析，提出改进的意见和措施。

三、存在的不足之处。

为了获得更大的进步，在不足的方面也需要指出，如工作的

严谨性还要加强，体现在改卷的正确率和打印试卷的准确率方面

还有待提高，在教学经验上还要多多总结。

高一数学备课组这一学年来，充分发挥了每个备课组成员的

聪明才智和力，使高一数学的教学任务如期完成，并取得到了

一定的成绩。高一数学备课组的老师在学校的直接领导下，会再

接再厉，创造更辉煌的成绩。高一数学教学工作总结2

本学期根据学校教导处工作计划，按照高一数学教学任务特

点和新课程标准的要求，结合本学期数学组的工作情况，本组教

师圆满地完成了学校计划的各项工作任务，落实了高一年级数学

必修1和必修2的教学任务。同时，认真学习学校的有关要求，

加强学科的理论研究，不断更新教育观念，牢固树立质意识，

切实提高课堂教学效率，使高一数学组成为和谐团结、勤奋互助、

合作能力较强的备课组。

一、坚持学习，提高思想认识，树立先进的教育理念

高一共16个班，学生基础差别很大，高一数学组共11位教

师。8个班主任，任务重，压力大，为使全组更好地落实新教材教

学，树立新课程的教育理论，在校、组的统‘一安排下，我们每周

二组织教师集体教研，学习新课程理论，总结上周教学中的存在

问题，讨论下周教学中的疑点和难点，每周组织学生周测试，及

时了解学生的周动态，各班的周动态。在课堂教学中，要求组内

教师重视发挥学生学习的积极性和主动性，重视数学学习的过程

和方法，重视教与学方式的多样化，让新课标教材的教学落实到

实处。本组黄涛老师代表全组