华中师范大学体育教育专业免费师范生职业认同的多维度剖析与提升路径.docx

华中师范大学体育教育专业免费师范生职业认同的多维度剖析与提升路径

一、引言

1.1研究背景

教育作为国家发展的基石，其重要性不言而喻。教师作为教育活动的直接实施者，对教育质量的提升起着关键作用。为了培养大批优秀教师，鼓励更多优秀青年终身从事教育工作，国家于2007年秋季学期开始在六所部属师范大学实行师范生免费教育政策，即由国家财政支付学费、住宿费，并给予生活费补助，而这些享受免费教育的师范生需履行毕业后到指定地区任教的义务。这一政策旨在为特定地区和基层教育机构输送高素质教育人才，解决教育资源分布不均等问题，对落实教育优先发展战略、促进教育公平和社会和谐发展具有重大意义。

体育教育是学校