2024-2025学年人教版高一生物下学期教学讲义:基因指导蛋白质的合成(原卷版).pdfVIP

2024-2025学年人教版高一生物下学期教学讲义:基因指导蛋白质的合成(原卷版).pdf

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第1节基因指导蛋白质的合成

>题型梳理

【题型1遗传信息的转录】

【题型2遗传信息的翻译】

【题型3中心法则】

>举一反三

【题型1遗传信息的转录】

【紧扣教】

1.概念图解

一四-I主要在细胞核中

转模板DNA的一条链

建杜*|4种游离的核糖核昔酸

录产物》|RNAm(RNA、tRNA、rRNA)

酶》|RNA聚合酶

2.过程

解旋:双链解开,暴露碱基

・原则:碱基互补配对原则

配对

Rd.模板:解开的DNA双链中的一条链

zao:

工a:

:RNA聚合酶

J连接

:形成一个RNA

合成的RNA从DNA链上释放

DNA双链恢复成双螺旋结构

【题型突破】

【例1】

完整的核糖体由大、小两个亚基组成。下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图,

相关叙述正确的是()

核仁

核核仁外DN

flWWW

4海赢

rD一奥■女rRN4‘小亚基

rRNA前体、盘

核糖体蛋白核糖体

大亚基

A.下图所示过程可发生在真核和原核细胞中

B.细胞的遗传信息主要储存于核仁中的rDNA中

C.核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所

D.核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出

【变式1-1]

下列关于遗传信息的复制、转录和翻译的叙述,正确的是()

A.复制时,解旋酶使DNA双链由5,端向3,端解旋

B.翻译时,tRNA的3,端是携带氨基酸的部位

C.复制和转录时,在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开

D.翻译过程中,核糖体从mRNA的3,端向5,端移动

【变式1-2]

miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环

状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。P蛋白具有抑制细胞

凋亡的作用,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制如图所示。下列叙述

A.miRNA是由P基因mRNA逆转录而来

B.减少细胞内circRNA的含量则凋亡的细胞会增加

C

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