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从高中思想政治课程标准变革洞察中学德育走向:基于时代需求与学生发展的探究.docx

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从高中思想政治课程标准变革洞察中学德育走向:基于时代需求与学生发展的探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革不断推进的时代背景下,高中思想政治课程标准经历了一系列显著变化。这些变化并非孤立发生,而是紧密呼应着社会发展的需求、教育理念的革新以及对学生全面成长的持续关注。自改革开放以来,我国高中思想政治课程标准在课程性质、目标、结构和内容等多方面历经多次调整。从1996年普通高中思想政治课程标准以中国特色社会主义理论为中心,致力于培养具有崇高素质的公民,到2004年课标强调以马列主义等本质观点为教育基础,为学生发展筑牢思想根基,再到2017年新课标将立德树人作为根本任务,

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